Bihari-Horváth László (szerk.): A Bocskai István Múzeum Évkönyve 1. (Hajdúszoboszló, 2014)

Muzeológiai tanulmányok - Bihari-Horváth László: Az építkezés kezdete – A Bocskai István Múzeum 2014. évi működése

végén a Múzeumi Technika Tanoda foglalkozásai arattak sikert az iskolás gyerekek körében. Utóbbi kezdeményezést különösen fontosnak tartjuk, mert egy olyan ismeret (technika) népszerűsítését vállalja fel, amely ki­szorulni látszik az iskolai oktatás köréből, noha fontos szerepe van pél­dául a tervezés és modellezés képességeinek kifejlesztésében. Múzeumpedagógiai foglalkozás a múzeumban Jelentős újításnak számít a múzeum óvodapedagógiai kínálata, amely három állandó foglalkozásból áll. Ezeket bárimikor igénybe vehe­tik a hozzánk érkező ovis csoportok. A foglalkozások tematikáját Vagoné Szabó Erzsébet óvónő állította össze, akit a kulturális közösségi munka keretében sikerült befoglalkoztatnunk a múzeumba. Az oktatási intézmények mindenképp stratégiai partnerei a múze­umnak, amely fontos missziónak tekinti a kulturális örökség megismerte­tését az óvodás és iskoláskorú szoboszlói gyerekek körében. Épp ezért az év folyamán arra is időt szenteltünk, hogy az oktatási intézményekkel felvegyük és megerősítsük a kapcsolatot. Október 15-én a helyi óvodák képviselőinek, október 20-án pedig a szoboszlói és a járási iskolák igaz­33

Next

/
Thumbnails
Contents