A Debreceni Déri Múzeum Évkönyve 2002-2003 (Debrecen, 2003)

Múzeumpedagógia - Porcsalmy János: Beiträge zur Geschichte der Alltagskultur

János Porcsalmy BEITRÄGE ZUR GESCHICHTE DER ALLTAGSKULTUR (Altertum) (Museumspädagogische, geschichtspädagogische Mitteilungen) Mit den Beiträgen zur Geschichte der Alltagskultur verfolgten wir das Ziel, im Rahmen museumspädagogischer bzw. geschichtspädagogischer Aufarbeitungen Kultur und Lebensweise in drei antiken Staaten von großer Bedeutung vielseitig vorzustellen. Das konnte selbstverständlich nicht mit dem Anspruch auf Vollständigkeit geschehen, angesichts der Vielschichtigkeit der sehr reichen materiellen und geistigen Kultur, des wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Lebens, der Gebräuche sowie der geschichtlichen Beziehungen Ägyptens, Griechenlands und Roms kennt. Wir mussten uns mit der mosaikartigen Darstellung einzelner Faktoren begnügen, die ihre Entwicklung und Lebensweise ihre Tätigkeit sowie ihre Werkzeuge und Gebrauchsgegenstände beeinflusst haben. In Verbindung mit dem Leben der alten Ägypter können wir über Folgendes informieren: alter Holzpflug, Bewässerungsgebiet am Nil, Wohnhaus, Felsengrabtempel von Deir el-Bahari, Töpferhandwerk, Bekleidung, Schuhtracht, die Schiffe der alten Ägypter. Von den alten Griechen informieren die folgenden: Schifffahrt (Schiffbau), verschiedene altgriechische Holzpflüge, das griechische Wohnhaus, der Poseidon-Tempel von Paestum, die Athener Akropolis, die griechische Tracht (Männer und Frauen), Sandalen, Kothurnus, Tonverarbeitung bzw. Keramikhandwerk, archaische griechische Vase, die Amphore des Exekias, die Vase von Orvieto, Ärzte und Heilkunst bei den alten Griechen, Bildhauerei, Myron: Statue des Dyskobolos. Vom Leben der alten Römer handeln die folgenden Einheiten: Haus, Bodenbearbeitung (Pflüge), Obstbau, Ernährung (z. B. Brot, Speisen), Bekleidung (Mann-, Frautracht), Schuhe (Männer, Frauen, Schuhtracht), Handwerk, Gewerbe, Bau, Tonverarbeitung, Kunsthandwerk. Wege: Handels-, und Verkehrsstrassen, Wasserversorgung, bildende Kunst. Die in der Praxis gewonnenen Erfahrungen zeigen, dass die Schüler, aber auch Erwachsene die zu vermittelnden Kenntnisse lieber vom Tonband hören, daher bieten wir den Begleittext auf Tonband an mit zwei verschiedenen Stimmen. Zur Vertiefung der Kenntnisse veröffentlichen wir auch Aufgabenblätter, die didaktisierte Kenntmisse über die einzelnen Epochen und teilweise auch Genrebilder aus dem Bereich der Lehre enthalten. Die Aufnahmen sind in den vergangenen Jahrzehnten bzw. in letzter Zeit im Debrecener Déri-Museum, im Schulmuseum des Csokonai-Gymnasiums und im Bonner Landesmuseum entstanden. 411