A Debreceni Déri Múzeum Évkönyve 1980 (Debrecen, 1982)

Muzeológia - Porcsalmy János: Iskolamúzeumi fejlődéstörténeti sorozat a keramikus kultúráho

Du. K.fc!p. LIIKU jCjUCLZd (Peru, i. sz. XV. sz.) Indián fej alakú váza, mely az inka fazekas mesterek kiváló formaalakító készségét, tudását bizonyítja. A portrészerű plasztikus megoldásokat nemcsak a díszvázáknál alkalmazták, hanem még egyes használati edényeik készítésekor is. A különféle állatalakok és az ember kisplasztikái keramikus ábrázolásában nagy jártasságra tettek szert. Azok kedveltek voltak. (Pl. fekvő ember-alakú pipa stb.) Kerámiai alkotásaikat gyakran domborműves díszítményekkel látták el. Az indiánok már a maya kultúra virágzása idején (Mexikó déli részén és Yucatán félszigetén, i. sz. VI—

VIII. sz.) sajátos művészettel tudták elképzeléseiket agyagból megvalósítani, megmintázni. (Figyelemre méltóak pl. spiritualisztikus s jellemábrázoló kisplasztikái portréik, többek között síró és nevető fejszobrocskáik.) Az indián államok, illetve a jelentősebb törzsek agyagművessége új, változatos formákkal egészítik ki, gazdagítják más földrészek több évezredes keramikus kultúráját. A fejváza készítője: dr. Kassai Ernőné. * * * Dr. Szilágyi János György, a budapesti Szépművészeti Múzeum tudományos munkatársa, az ókori vázák országosan is nagynevű szakértője állapította meg, hogy „e fejlődéstörténeti vázasorozat, gyűjtemény darabjai meglepően jól sikerült, valóban hű másolatok." Különösen tetszettek neki a feketealakos és a vörösalakos görög vázák másolatai. Megtisztelő szakvéleménye nagy elismerést jelent a vázakészítő s festő kollektívának. Így id. Fazekas Lajos nádudvari népművész számára, aki a vázák mindegyikét — az inka fejváza kivételével — kivételes képességgel, nagy mesterségbeli tudással korongolta, formálta ki, valamint dr. Kassai Ernőné és dr. Csüllög Mária gimn. tanároknak, akik művészi szinten oldották meg a sokféle típusú, formájú, mintázatú vázák kifestését. örvendetes tény az, hogy a keramikus népművész és a rajztanárok példamutató közös munkája eredményeként tantárgypedagógiai, tanulmányi, esztétikai vonatkozásban is páratlan, komoly értékű szemléltetőeszköz sorozattal gazdago637