Kruesz Krizosztom, Fehér Ipoly szerk.: Győr megye és város egyetemes leírása (Budapest, 1874)

Második rész. TÁRSADALMI VISZONYOK. - 3. Szellemi műveltség.

Az időtartamra nézve az iskolába járók két részre oszlanak; egy* résznél, mint átalán az ágostai hitvallásuak- és izraelitáknál, azonfelül Győrvárosában az iskolai időtartam 10 hó, legtöbbnyire pedig csak oct.—május hó közt eső 8 hó időszakra terjed. Az 1872-diki évben irni-olvasni megtanult 1765. Itt azonban megjegyzendő, miszerint ezen létszám a 15 évet betöltött, vagyis a tankötelezettség alól végleg kikerültekre vonatkozik. Az iskolákra ós tantermekre nézve, hogy kellő tájékozhatást nyerjünk, érdekes ismerni elsőben hazánk viszonyait egyéb országokhoz. Ugyanis Magyarországban átlagosan véve egy iskolára az összes isko­lába járók közöl 85, ellenben Poroszországban 110 tanuló esik. Győrmegyét illetőleg az iskolák létszáma : 1869- ben 105 1870- ben 110 1871- ben 118 1872- ben 123 volt. Ezen utóbbi tételt viszonyítva a tényleg iskolába járók létszámá­hoz, azt találjuk, hogy Győrmegyében egy iskolára átlag 118 tanuló jut. Ezen arány azonban kedvezőbb lesz, ha a tantermeket viszonyítjuk a tényleg iskolába járókhoz. Ugyanis 1869-ben a tantermek száma 128 1872-ben „ „ 159 volt; mely utóbbi tétel nyomán Győrmegyében egy-egy tanteremre átlagosan 91 tanuló jutott. Ezek után lássuk a tanítói létszámot és az iskolák föl­szerelését : A tanítók létszáma 1869 1870 1871 1872 összes szaporodás 157 164 168 171 14 Képesítésre nézve az utóbbi év tanítói közöl képesítő oklevéllel bírt 131, nem bírt 40; rendes tanító volt 130, segédtanító 41. Lássuk továbbá a tantárgyak tanítását és az iskolák fölsze­relését. Az 1868. évi törvénycikk életbeléptetése óta az előirt tantár­gyak, úgymint a vallási tantárgyakon kivül irás, olvasás, beszéd- és értelem gyakorlatok, számtan, anyanyelv, földrajz, történet, természet­Győrváros és megye egyet, leírása. 1 K

Next

/
Thumbnails
Contents