A Móra Ferenc Múzeum Évkönyve: Studia Historica 13. (Szeged, 2010)

FORGÓ Géza: A Makó-Újvárosi Szikszai György Református Általános Iskola létrejötte

egészségügyi, sport, illetőleg gyermek- és ifjúságvédelmi tevékenységet, amelyet törvény nem tart fenn kizárólagosan az állam vagy állami szerv (intézmény) számára. E tevékenységi körben az egyházi jogi személy intézményt létesíthet és tarthat fenn." Az egyházi iskolák alapítása előtt nyitva állt az út. „A református oktatás ügyének az első ciklusban meg kellett volna oldódnia. A katolikus iskola szinte a rendszerváltással egy időben elindult, a reformátusnak — a város múltjából következően — ugyancsak meg kellett volna jelennie" — emlé97 kezett Hajdú Gábor belvárosi presbiter. A kérdés a makói képviselő-testület ülésén is fölmerült. Sánta Sándor polgármester már ekkor úgy vélte, hogy „két variáció is van, az újvárosi és a belvárosi." Az 1991. március 13-i ülésen azonban még hozzátette: „Ebben az évben, én úgy gondolom református iskola beindítását nem kéri senki. Ennek nincs realitása. oo Nincs még olyan álláspont." Az önkormányzati elképzelések szerint a Bajza épületét, amely tornateremmel rendelkezett adták volna át a református egyháznak, de Kéki Imre belvárosi lelkész az „ősi fészket", a volt Bethlen István Református Polgári iskolát kívánta visszakapni. A törvény szerint erre lett volna lehetőség, de több feltételt teljesíteni kellett volna (pl. pedagógiai program, költésvetés tervezet, szülői- és tanári nyilatkozatok), ezek azonban nem valósultak meg maradéktalanul. Kéki Imre ugyan megbízta Nagy György János tanárt és másokat, hogy tegyenek lépéseket, de ezek a próbálkozások sikertelenek voltak, pedig még Katona Pál r.k. esperes is 9Q tett lépéseket az ügy érdekében. 1992-ben napirendre került az újvárosi iskola egyházi kézbe adása/visszaadása. Nacsa Gábor az iskola igazgatója a Délvilágban ezt nyilatkozta: „Természetesnek tartom, hogy az egyház visszaigényli azt, ami az övé volt. [...] Az önkormányzat és az egyház egyezkedik, és erre tíz év áll rendelkezésükre. Az intézményvezetőket persze tájékoztatják arról, hogy állnak a tárgyalások. A mi esetünkben a terület, amelyen a Széchenyi iskola áll az egyházé volt, de az épület soha. Egyrészt ezért, másrészt pedig azért, mert a tantestület egy koncepció alapján elindult egy bizonyos irányba, igen rosszul érintene bennünket, ha egyik pillanatról a másikra a református egyházé lenne az iskola. Egyébként is, egy 28 ezres városban egyelőre nem hiszem, hogy szükség lenne két egyházi intézményre. Áttételesen már szavaztak ebben az ügyben, ugyanis a Kálvin téri iskolában azért nem indult be a reforon mátus első osztály, mert csupán öt tanulót írattak be oda." Demográfia és oktatáspolitika Makó oktatásügye az 1990-es évek elején több problémával szembesült. Dr. Sánta Sándor polgármester a város oktatási- és művelődési osztályának vezetésével 27 MEDGYESI Konstantin: Az egyházi oktatás újraindulása a rendszerváltó Makón. Makó, 2004. 22. p. A Makói Keresztény Értelmiségi Szövetség Füzetei 40. 28 MEDGYESI 2004. 22-23. p. 29 Dr. Keczer Tamás visszaemlékezése 2010. áprüis 15. 30 V. FEKETE Sándor: Aggódó tanerő a Széchenyiben. = Délvüág, 1992. március 13. 196