A Móra Ferenc Múzeum Évkönyve, 1991/92-1. (Szeged,1992)

Irodalomtörténet - Lengyel András: A Vasárnapi Kör „regenátja”. A gondolkodó Ritoók Emma

válaszolt ezekre a problémákra, de nem konzekvensen; útja cikk-cakkos, bizonyta­lankodó, újrakezdésekkel teli. Mint író a világháborúig a modern, önálló nő problémáit igyekezett megfogalmazni és értelmezni; mint gondolkodó több fejlődési szakaszt összesűrítve bejáró, végeredményben korszerű elméleti tájékozódást produkált; mint "magánember" viszont megmaradt a mind konzervatívabbá váló úri középosztály keretei között - jóllehet vágyai már-már elvonták onnan. Ez állandóan kényes és ingatag egyensúlyban tartotta, életútjába bekódolta a bármikor bekövetkezhető nyílt konfliktust, az önfeladásig menő "váltást", az ide-oda csapódást. Benne volt ugyan az a lehetőség is, amelyet Ady remélt A nagy véletlen-ről (1909) írva: "Ez után a könyv után okvetlenül egy még szebb, igazabb és színesebb Ritoók-könyvnek kell jönnie. És Ritoók Emma is, aki ma már komoly, nemes, elsőrendű ember, lesz még emberibb is, egészen kirántja magát a magyar úri ideológiából, s lesz, amit a nagy Törvény úgyis akar: példaadó, szabad, próféta, magyar asszonyember" I0 . Ám - pályája egészének ismeretében immár tudjuk - nem ez következett be; az úri - "történeti" - osztályok fokozódó térvesztése s a történeti Magyarország ezzel sok vonatkozásban összekapcsolódó fölbomlásának veszélye, majd realitássá válása eltemetődni-elfelejtődni látszó szolidaritásérzéseket erősített föl benne. A modernitás és a "gyökerek" konfliktusában pozicióvédő érzületi döntést hozott, s ezzel emberi kiteljesedését - s egész adottsághorizontját - saját maga korlátozta. Mint író, az úri ideológia foglya, s így végsősoron érdektelen, művészietlen, apologetikus lett; mint elméleti értekező pedig teljesen társtalan, s végső soron kiteljesedetlen - torzó. Egészében pedig már-már különc. Életműve így jórészt csupán kordokumentum értékű, efemer írásokat foglal magában. De az a néhány elméleti jellegű tanulmány, amelyet saját konfliktusai el­lenére, mintegy azokat szublimálva s meghaladva mégis megalkotott, s az a szerep, amelyet az elméleti gondolkodás világháború előtti megújulásában betöltött, érdekessé teszik személyét és munkásságát. Élete és pályája konfliktusai pedig "önmagukban" is igen tanulságosak; azok az antinómiák, amelyek bennük föltárulnak, sok mindent elárulnak a magyar gondolkodástörténet egyik nagyon fontos, sok vonatkozásban máig továbbgyűrűző szakaszáról. 2 "A keresztlevél szerint 1868. július 15-én születtem és úgy az időpontot, mint születésem helyét rosszul választottam." E tárgyilagosságában is keserű mondatot Ri­toók Emma egyik, 1911-ben írott önéletrajzában olvashatjuk. 11 Születése e kettős "hibáját" nem részletezi, nem magyarázza meg, de alighanem mélyen megélte. Utólag igazat is kell adnunk neki. Az időpont kérdése az egyszerűbben magyarázható. 1868­ban születni ugyanis azzal járt számára, hogy életének legfogékonyabb, legintenzívebb szakasza, az első három évtized lényegében kihasználatlanul maradt. Gimnáziumi tanulmányokat csak magántanulóként folytathatott, egyetemi képzésben pedig csak 1895-től lehetett volna része - Magyarországon csak a 65.719/1895. V. és KM rendelet tette lehetővé a nők egyetemi tanulmányait. 12 Lány gyerekként így a tradicionális nevelés csupán az úriasszony létre készítette föl; tehetségének legerősebb oldala, intellektuális képességei kiműveletlenül maradtak. Zongorázott, festett, bálba járt - s a vágyak 10 Ady Endre 1973. 328. 11 Ritoók Emma 1911a 12 Vö. Mészáros István 1990. 79. 245

Next

/
Thumbnails
Contents