A Móra Ferenc Múzeum Évkönyve, 1988-1. (Szeged, 1989)

Történettudomány - Marosvári Attila: Szakmunkásképzés Makón 1956 és 1975 között

Az emelt szintű képzés bevezetésével a szakmunkásképzés „az iskolai előképzettségtől és attól függően, hogy a szakmák nagyobb elméleti tudást vagy több gyakorlati képzést igényelnek-e" különböző tagozatokon történt: — „A" tagozat (hagyományos képzés) — „B" tagozat (emelt szintű képzés) — „C" tagozat (középiskolát végzettek képzése) — felnőttképzés

71

. A hagyományos képzésre („A" tagozat) olyan tanulókat iskoláztak be, akiknek elsajítandó szakmájuk nem igényelt magasabb elméleti ismereteket. A „C" tagozaton rövidített képzési idő alatt (1, 1,5 vagy 2 év) középiskolát végzett vagy érettségizett tanulók oktatása folyt, olyan szakmákban, amelyeket csak középfokú általános, matematikai és természettudományos előképzettség birtokában lehetett elsajátítani. E tagozaton a tanulók heti 5 nap gyakorlati és 1 nap elméleti oktatást kaptak. Közismereti tárgyakat nem tanítottak nekik, csak szakmai órákon vettek részt, amelynek tananyaga — az egyes szakmáktól függően — a gyakorlati oktatás anyagához hasonlóan a hagyományos vagy az emelt szintű képzés szakmai tantárgyainak tananyagával egyezett meg.

72 A szakmunkásképzésben részt vevő tanulók legnagyobb része hagyományos képzést kapott, de egyre nagyobb arányban nőtt az emelt szintű oktatásra beiskolázott tanulók száma.

73 (5. táblázat). A két tagozat közötti minőségi különbségeket a globális óratervük egymás mellé állítása szemlélteti érzékletesen.

74 (6. táblázat). 5. táblázat A tanulók tagozat szerinti megoszlása Magyarországon 1967—1973 között (%-ban) A В С 1967—68 1970—71 1973—74 84,5 67,7 47,7 8,7 27,9 47,2 6,8 4,4 5,1 Makón, az országban elsők között, már az 1965—66-os tanév elejétől megkezdődött az emelt szintű képzésben részesülő tanulók oktatása. A MÜM Szakoktatási Főosztálya 1965. április 6-án kelt utasítása alapján 3 emelt szintű mezőgazdasági gépszerelő osztály indult volna az iskolában, de a minisztérium utóbb csak két osztály beindítását engedélyezte.

75 (A makói iskolán kívül még a gyulai intézet indított ebben az évben mezőgazdasági gépszerelő emelt szintű osztályokat.

76

) A tanulókat Szolnok megyéből iskolázták be. Közismereti oktatásuk és gyakorlati képzésük a global óratervben megszabott órabeosztás szerint történt, szakmai órabeosztásuk azonban eltért attól, noha óraszámuk nem változott meg.

77 (7. táblázat) 71 Szakmunkásképzés. 1969. 61. 72 Ugyanott, 65—66. és 70. 73 Zsurzs Mária 1978. 130. 74 Az itt közölt táblázat a Szakmunkásképzés с könyv 62. és 64. oldalán publikált óratervek fölhasználásával készült. Az oktatott tananyag tartalmáról lásd: ugyanott, 66—70. 75 601. irattár. 50—9/1965., jkv. gyűjt. 1965—66-os tanévnyitó jkv. 79 Hollóst Miklós 1966. 3—4. 77 601. irattár. 50—9/1965. 359