A Móra Ferenc Múzeum Évkönyve, 1987-1. (Szeged, 1988)

Történelem - Marosvári Attila: A szervezett iparostanonc-oktatás kezdetei Makón (1856–1884)

unorganisiert, und passierte in den Werkstätten der Meister. Trotzdem kann diese Organisation für wichtig gehalten werden: in diesem Rahmen wurden schon die Bedingungen gegeben, im Dienste der weiteren Entwicklung in einem gesonderten Unterricht die Fachstudien (wie zB. das Fachzeichnen) einführen zu können. Die Untersuchung eines konkreten Beispiels des Systems der Gewerbebildung in Makó weist die Schwierigkeiten und Widersprüche eindeutig auf, aber jedoch muss es festgestellt werden, dass diese Art des Unterrichts, wie es die kommenden Jahre bezeugen, in Vergleich mit den früheren die Bildung der Gesellen mit Erfolg sichern konnte. 309