Novákné Plesovszki Zsuzsanna: Felekezetiség - Iskola - Interkulturalitás. A mezőberényi szlovák evangélikus népoktatás 1723-1890 között - A Békés Megyei Múzeumok Közleményei 37. (Békéscsaba, 2012)
Kapcsolatok a mezőberényi szlovákok egyházi életében ..................... 270 K apcsolat az egyházkerületen belül................................................................... 270 Kapcsolat a felső magyarországi megyékkel .................................................... 271 Kapcsolat az evangélikus iskolák terén. A népiskolába és a gimnáziumba érkező tanítók és tanárok kultúraközvetítő szerepe ................................... 271 P edagógiai irányzatok közvetett hatásai .......................................................... 272 Az idegen nyelvek szerepe az oktatásban, a magyar nyelv térhódítása........ 273 Ku ltúrák és nyelvek közvetett és közvetlen hatásának módjai, SZEREPÜK A TELEPÜLÉS SZELLEMI FEJLŐDÉSÉBEN .......................................... 276 A KUTATÁSI EREDMÉNYEK ÖSSZEGZÉSE ................................................................ 278 A nemzetiség identitásának megőrzése az oktatás által................................... 278 K övetkeztetések ................................................................................................... 279 Kitekintés ............................................................................................................ 280 Irodalom és rövidítések ......................................................................................... 281 Confesionalism - School - Interculturalism ...................................................... 301 K onfesia - Skola - Interkulturalita .................................................................... 303 Adattár........................................................................................................................... 305 7
