Novákné Plesovszki Zsuzsanna: Felekezetiség - Iskola - Interkulturalitás. A mezőberényi szlovák evangélikus népoktatás 1723-1890 között - A Békés Megyei Múzeumok Közleményei 37. (Békéscsaba, 2012)

Iskola - Az oktatás rendszere, tantervek - A tanítás anyaga 1810-1849 között; az 1810-1842 közötti időszak

Novákné Plesovszki Zsuzsanna: Felekezetiség - Iskola - Interkulturalitás

Hogy az alkalmazott tantárgypedagógiai könyvek használatán túl miben mérhető még ez a hatás, a tananya- meghatározás hiánya miatt nem állapítható meg. Lényeges dolog azonban az, hogy a tantárgyak köre bővült. Pedagógiai irodalom tekintetében meg kell jegyeznünk, hogy ettől az időszaktól kezdve fordul elő utalás a könyvekre az egyes tantárgyaknál. A könyvek nem a tanulók tankönyvei, azok a tanító vagy lelkész könyvtárának darabjai, amelyeket a tanítási órákon használnak, olvasnak fel belőlük, memorizálják egyes részeit, diktálnak belőle a gyerekeknek.

Korszakunkat tekintve, az 1820-as évektől egyre gazdagodó forrásanyag alapján szerezhetünk ismereteket az iskolák belső életéről. Az 1825-től kezdődően folyamatosan vezetett anyakönyvek tükrözik a herényi szlovák iskolák belső viszonyait. Wylim János fiúiskolájában a heti tanrend tartalmazza a tantárgyakat is. A tanév eleji biblikus cseh nyelvű bejegyzés az iskola szoros belső rendjéről és fegyelméről ad tájékoztatást. A heti tanítási menet a következő:

„Hétfőn délelőtt: írás, számolás és egyéb feladatok, amelyeket otthon kötelesek voltak elkészíteni, kijavítják, felmondják, azután bibliai történeteket mondanak Hübner után. Délután: A magyar királyokról minden, - Földrajz, azután jelenlétemben írnak. A magyar nyelvet hangosan mondják, a táblánál egy fejezetet magyar nyelvre lefordítanak.

Kedden délelőtt: A könyvnélkülit mondják, azután magyarul olvasnak. Délután: Gyakorolják a magyar írást és olvasást, azután számolást gyakorolnak.

Szerdán délelőtt: DLM. Katekizmusát kívülről tanulják, nem különben szintén az Új Testamentumot olvassák, ami röviden nekik megmagyaráztatik. Délután: Énekeket tanulnak énekelni.

Csütörtök délelőtt: A tisztesség szabályai - erkölcsi szabályok, vagyis hogyan kell az embernek tisztességesen viselkednie, azután bibliai történetek Hübner után. Délután: ugyanaz, ami hétfőn délután volt.

Péntek délelőtt és délután ugyanaz, ami kedden volt.

Szombat délelőtt: DLM Katekizmusa azután vagy a Kancionálból vagy a Funebrálból kívülről mondanak énekeket, amilyen dallamra megtanulták, az lesz a kötelező nekik. Délután: Az, ami szerdán.

Vasárnap reggel: evangélium kívülről, 8 órakor a templomba menni minden nagyobb tanuló érezze kötelességének.

Vasárnap számolást vagy más gyakorlatokat (példákat) a táblára kell írniuk, amit otthon át kell írniuk, és meg kell oldaniuk, és hétfőn reggel pontosan elkészítve el kell hozni minden egyes tanulónak azt.”605

605 „A’ tanítandó tárgyak rendje, amelyek alapján tanítandók mindennap a’ mezőberényi férfi nemű tanulók az 1825/26. év Szept. 7. napjától kezdve.” In: ,,A’ Nagy-Károlyi és 1823. Észt. fogva M. Berényi Aug. Vall. követő oskolának Protokolluma az 1821.dik év következő esztendőktől.” Békés megyei Könyvtár, Békéscsaba. Biblikus cseh és latin nyelvű kézirat (ford. Plesovszki Zsuzsanna), 23. pag.

190