Novákné Plesovszki Zsuzsanna: Felekezetiség - Iskola - Interkulturalitás. A mezőberényi szlovák evangélikus népoktatás 1723-1890 között - A Békés Megyei Múzeumok Közleményei 37. (Békéscsaba, 2012)
Iskola - Az iskolába járás körülményei
Novákné Plesovszki Zsuzsanna: Felekezetiség - Iskola - Interkulturalitás li a’ dolgot ugyan, de hát mit tehet róla? - Minek hát a’ rovatok? Vannak, csak hogy ott legyenek! Nem csoda, hát ha a’ gyermekek elbízva nem jönnek fel a’ tanodába, vagy ha jönnek is, csak akkor, - ha nekik a’ szülőknek úgy tetszik. - Bizony, bizony erre több gondot fordíthatnék. Itt osztán a’ gyümölcs, melly elég nagy ugyan, de nem érett.”533 Látva a tehetetlenséget, a következő tanév feljegyzéseinél a fiú tanoda tanítója egyértelműen a szülőket marasztalja el a tanulók mulasztása miatt. „Szükségtelen itt érintenem azon hanyagságot, melly mindeddig az iskolai növendékség, tanodába járásánál észrevehető, s melly egyedül a’ szülék hibájának méltán sorolható. Figyeljen csak minden tanító azon feleletbeli okokra, mellyeknek a’ szülék az iskoláról eltartott gyermekeiket kibeszélni és kimenteni igyekszenek. - ’s látni fogja, hogy azon hanyagság leginkább az elkényeztetésen alapszik. Tapasztalt dolog, hogy a’ paraszt-gazda sokkal kényesebben neveli gyermekét, mint az Úr. Ő félti őt bunda nélkül kibocsátani a’ hűvösb levegőre, - ő a’ testi gyakorlatoktól - melyek híjával a’ lélek is szenved - egészen elvonja őt anyagilag, mint szellemileg. Még ezen hibán orvosolva nem lesz, addig a’ mi falusi iskoláinkról csak keveset lehet várni. így sántikálva ezen kitett 1846/47 iskolai év első felében, eljutánk végre a’ kisebb szemle napjához, melly a’ N. T. Jeszenszky Károly Úr, helybeli lelkész által Febr. 2kán tűzetett ki.”534 Az iskolába járást mindjárt hivatala elején igen erősen ösztönözte az 1842-től szolgáló id. Jeszenszky Károly gyülekezeti lelkész, aki később körlelkészsége idején is hathatós intézkedéseket tett, és szép eredményeket ért el e téren. Az 1846/47- es tanév a leányiskolában is szépen indult a templomi kihirdetés után. „Ez évben - amint nagyon tisztelendő Jeszenszky Károly úr kihirdeté, miszerint itt az ideje, hogy az oskolás gyermekek kezdjék el a’ Tanoda járásaikat - azonnal - mindjárt első nap szépen gyülekeztek, ’s bár harmadik szeptember volt, mégis 50 növendéknél többet írtam be. - Azonban minél továb, annál kevesb tanítvány jelentetett ’s irattatod be. Jöttek, hozták őket egyenként, egész karácsonyig, sőt év után is jöttek némellyek” - írja a tanító.535 Hogy a lelkiismeretes tanító mennyire nem tudott megküzdeni a korabeli járványok következményeivel, azt jól tükrözi az ugyanezen tanév második felére vonatkozó bejegyzése: „Ezen második tanodái év nagyon kevés ideig tartó, különösen az ideje, melly Februárius l.s6 napjától csak Ápril. 13",g terjed. Ezen kurta idő alatt folytatónk Tanoda járásainkat elég szorgalommal, de csak azokkal, akik szorgalmasan jártak abba. Hat éve múlt, hogy tanoda járásomat folytatom, de nem volt év, mellyben annyi beteges tanítványaim lettek volna mint ez évben. Két száz tíz tanítványaim közül alig járt egész húsvétig 90.-100. a többi mind betegen oda-haza maradt. Húsvét után 50-60 növendékkel megszaporodott tanodánk, - olyanokkal, amelyek első Februárius óta April 5-ig soha oskolát nem láttak - következéskép a’ tanúlásban sem vettek részt, - s most a’ közszemle előtt egy 533 BML Mb ir. Leány tanoda jkve. 1845/46. 534 BML Mb. ir. Fiú tanoda jkve. 1846/47. 535 BML Mb ir. Leány tanoda jkve. 1846/47. 170
