Tanulmányok a kétszázötven éves Orosháza és vidéke történetéről (A Békés Megyei Múzeumok Közleményei 19. Orosháza, 1995)

Fekete Sándor: A mezőgazdasági középfokú oktatás kialakulása és rövid története Orosházán

Tárgy I. II. III. IV. Összesen 4. Történelem 3 3 3 3 12 5. Földrajz 2 2 2 2 8 6. Természetrajz 4 4 8 7. Kémia, ásványtan 4 3 3 10 8. Fizika 4 4 8 9. Mennyiségtan 3 4 2 2 11 10. Ábrázoló geometria 3 3 2 2 10 11. Talajismertetés és általános növénytermelés 4 4 12. Részletes növénytermesztés 4 4 13. Kert-, és szőlőmívelés 3 3 14. Rét-, legelő-, és erdőmívelés 1 1 15. Állattenyésztés 2 4 6 16. Gazdasági gyakorlatok 4 4 4 4 16 17. Gazdasági üzemtan, könyvvitel és levelezés 3 3 18. Közgazdasági és jogi ismeretek 3 3 19. Egészségtan 2 2 20. Testgyakorlat 2 2 2 2 8 21. Ének Összesen: 34 34 35 35 138 Az összegbe a német nyelv óráit nem vették fel. A közismereti tantárgyak mellett az iskola nagy gondot fordított a tanulók szakmai ismereteinek gyarapítására is. Az elméleti órákon tanultakat a legközelebbi gyakorlatokon a tangazdaságban gyakorolták, amit elismert gyakorlati gazdák gazdaságaiban bemutatásokkal egészítették ki, ott ismertették a gazdálkodók tapasztalatait és eredményeit is. A tanév folyamán 2 napos tanulmányi kirándulás keretében megtekintették az OMGE (Országos Magyar Gazdasági Egyesület) tavaszi tenyészállatkiállítását, a Mezőgazdasági Múzeumot és az Állatkertet. Már a polgári iskola is és a felső mezőgazdaság iskola is minden iskolai évről, a tanév bezárása után értesítőt adott ki. Az iskolai értesítők az alábbi témaköröket tartalmazták: Az iskolaév története Tanulmányi kirándulás Önképzőkör Meteorológiai állomás Az iskola gazdasága Cserkészet Az iskola ünnepélyei 266