Fehér Béla (szerk.): Az ásványok vonzásában, Tanulmányok a 60 éves Szakáll Sándor tiszteletére (Miskolc, 2014)

Zilahi-Sebess Erzsébet: Az ásvány-, kőzet- és fosszíliagyűjtés motivációi. Ásványgyűjtés-pszichológia

Az ásvány-, kőzet- és fosszíliagyűjtés motivációi 307 4. Felmérési eredmények A motivációk és a gyűjtési orientáció fontossági sorrendjének megállapításához a debreceni Szőnyi Pál Ásványbarát Kör tagjainak bevonásával felmérés készült. A felmé­résben a gyűjtési motivációknál 20, az orientációnál 21 lehetőség szerepelt, melyekre 1- től 10-ig lehetett pontszámot adni. A pontozás eredményeként az I. és II. táblázatban bemutatott sorrend alakult ki a két kérdéskörben. (A kör 42 tagja vett részt a felmérésben, így egy-egy kérdésre összesen 420 pont volt adható.) Összegzésként megállapítható, hogy I. táblázat. Az ásvány-, kőzet- és fosszíliagyűjtés motiváló tényezőinek sorrendje a fel­mérés szerint. Table I. Order of motivation factors in collecting of minerals, rocks andfossils accor­ding to my survey. Megnevezés / Factor Teljes pontszám Total score Átlag pontszám Mean score 1. A gyűjtés, mint örömforrás / Collecting as source of enjoy 385 9,17 2. A gyűjtőutak izgalma / Excitement of the collecting routes 382 9,1 3. Családi, baráti köri minta / Influence of family or friends 375 8,93 4. Birtoklási vágy / Thirst after possession 337 8,03 5. Új lelőhelyek felfedezése, megismerése / Exploration of new sites 330 7,86 6. Hiedelmek szerepe / Beliefs 302 7,2 7. Kalandvágy, vadászösztön kiélése / Adventurousness 297 7,07 8. Ásványgyűjtő társak, egyesület hatása / Influence of clubs and the club members 292 6,95 9. Börzék élménye / Experience of the mineral shows 256 6,1 10. Hasznosíthatóság / Utility 214 5,1 11. Kiállítások, ismeretterjesztő események / Exhibitions, lectures 212 5,05 12. Szórakozás, kikapcsolódás / Amusement, recreation 207 4,93 13. Véletlen lelet megtalálása / Finding unexpected sample 206 4,9 14. Irigység, hiúság, versengés / Envy, vanity, rivalry 174 4,14 15. Természetjárás, természetszeretet / Tourism, environmentalism 172 4,1 16. Gyermekkori élmények / Experience in the childhood 169 4,02 17. Tanulmányok hatása, pedagógusi minta / Influence of studies and teachers 162 3,86 18. Média hatása / Influence of mass media 156 3,71 19. Művészi, díszítő tevékenységhez való gyűjtés / Collecting for handcrafting 131 3,12 20. Hitélet, vallás szerepe / Faith, religion 125 2,98

Next

/
Thumbnails
Contents