Kurta Mihály - Pató Mária (szerk.): Múzeumandragógia (Múzeumandragógia 1. Miskolc-Szentendre, 2010)

ÚJVÁRY Edit: MÚZEUMANDRAGÓGIAI FOGLALKOZÁSOK A REÖK-BEN

198 ÚJVÁRI EDIT MÚZEUMANDRAGÓGIAI FOGLALKOZÁSOK A REÖK-BEN

1 A Regionális Összművészeti Központ Szeged egyik legszebb épületében, a szecesszió stílusában épült Reök-palotában kapott helyet. A REÖK, bár nem tekinthető szó szoros értelmében vett múzeumi intézménynek, hiszen állandó kiállítási anyaggal nem rendelkezik, mégis a múzeumi kultúraközvetítés küldetését tölti be, hiszen az épület két emeletében berendezett kiállítótermek időszaki képzőművészeti tárlatoknak adnak otthont. A kiállítások egyben zenei, irodalmi, táncművészeti programok keretéül is szolgálnak, ekképpen valósítva meg az „összművészeti" törekvéseket. A REOK munkatársai kezdettől keresik a lehetőséget az egyetemi hallgatókat is érdeklő programok szervezésére, hiszen Szeged egyetemi város, egy kulturális értékeket közvetítő intézmény sokoldalúan elégítheti ki az egyetemi ifjúság művelődési igényeit. Ennek keretében — többféle program között — került sor a REÖK Önképzőkör beindítására 2008 februárjában, amely az aktuális kiállításokhoz kapcsolódó művészettörténeti és -elméleti önképzéssel, felnőttkori tanulással, önműveléssel a múzeumandragógia egy sajátos gyakorlatának tekinthető. Az Önképzőkör vezetését két egyetemi oktató vállalta el: dr. Cserjés Katalin,

2 a Szegedi Tudományegyetem BTK Modem Magyar Irodalom Tanszékéről és a tanulmány szerzője, a Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképző Karának Felnőttképzési Intézetéből. Ez a szakmai kapcsolat egyben folyamatos, közvetlen kommunikációt biztosít a REÖK munkatársai (igazgatója, programszervezője) és a fentebb nevezett egyetemi intézetek között. Az önképzőkör Intézetünk andragógia-képzésében is szerepet kap, mind az andragógia alapképzési szakon — a Múzeumpedagógia specializáció keretében -, mind az andragógia mesterképzésben. Mielőtt a REÖK Önképzőkör tevékenységét és képzésünkben való szerepét ismertetném, fontos kiemelni a Reök-palota mint önképzőköri helyszín jelentőségét. ' A tanulmány a I. Országos Múzeumandragógiai Konferencián (Széphalom, 2009. 05. 11-12.) ismertetett „Múzeumandragógiai foglalkozások a RliÖK-ben" című előadás szerkesztett, kiegészített változata. A tanulmány rövidebb változata megjelent a Kultúra cs Közösség 2009. 11. számában (84-89.). 2 Cserjés Katalin a Széphalmon rendezett Múzeumandragógiai Konferencián előadásában egy másik múzeumandragógiai tevékenységét, a hódmezővásárhelyi Művészettörténeti Önképzőkör munkáját ismertette.