Kurta Mihály - Pató Mária (szerk.): Múzeumandragógia (Múzeumandragógia 1. Miskolc-Szentendre, 2010)

KÁLLAI Irén: ÉLETEN ÁT TARTÓ TANULÁS BII IARBAN CÍMŰ PROJEKT REFERENCIA KÉPZÉSÉNEK TAPASZTALATAI A BIHARI MÚZEUMBAN

112 I. ORSZÁGOS MÚZEUMANDRAGÓGIAI KONFERENCIA „A képzés során elvégzett gyakorlatok erősítették a mások iránti bizalom, em­pátia készségét, formálták a mások iránti érdeklődés, tisztelet és kompromisszumke­resés attitűdjét." „A képzők-képzése során a bentlakásos rendszer: 6 hétvégi, péntek déltől va­sárnap estig tartó tréningje Balatonszepezden, Szentjobbon, Berettyóújfaluban ha­tékony, elmélyült munkára adott lehetőséget, és természetesen megerősödtek a személyes kapcsolatok is, igazi csapat alakult ki." Összegezve: Játékosság, jó hangulat jellemezte a tréningeket, tájékoztatókat, tanácsadásokat, beszélgetéseket, vitákat, szerepjátékokat, előadásokat. A gyakorlatok során megélt élmények aktivizálták az egyén rejtett tudását, felszínre hozták igényét a folyamatos tanulásra. Tananyag-kidolgozás A Képzők képzésén részt vett hallgatók páros munkában állították össze a 8 modulból álló 480 órás komplex tananyagot, amelynek akkreditációja azóta már meg is történt. 4 A komplex anyag 8 modulból 60—60 órás tananyagokat tartalmaz, amelyek szabadon választhatók, belőlük bármilyen képzés tetszés szerint összeállítható az illető csoport kompetenciái hiányosságainak, érdeklődésének megfelelően. E sorok írója, Kállai Irén múzeumigazgató, etnográfus, a Bihari Népművészeti Egyesület titkára és Török Istvánné, ennek az egyesületnek az elnöke, óvónő, intézményveze­tő közösen állították össze a kulturális tudatosság 60 órás tananyagát. A magyar nép történetének kiemelkedő és felemelő korszakain keresztül vezetik a hallgatókat játé­kosan, így erősítve bennük a kulturális tudatosságot, a hazaszeretetet, a magyarság­tudatot és természetesen a bihari öntudatot. A honfoglalástól a dualizmusig tartó korszak értékeit, életmódját, viseletét, művészetét, kézműves hagyományait, irodal­mát szemelvényekben bemutató tananyag - bizonyos eleme — hasznosítható az általános iskolát végzett csoportokban csakúgy, mint az egyetemet végzett csopor­tokban. (Mindkét csoportban a referencia-képzések során a tananyag bizonyos része — leginkább a honfoglalás kora — kipróbálásra került.) Referenciaképzések A képzett képzők (16 fő) a képzésük befejeztével és a tananyag kidolgozása után páronként 60—60 órában vezették referenciacsoportjaikat. Két-két páros mun­káját összehangolva tartotta meg a csoport 120 óráját, s a végén elemezte a képzés tapasztalatait. 1. csoport: 20 fő tartósan munkanélküli, álláskereső Csökmőről 2. csoport: 15 fő tartósan munkanélküli, álláskereső Darvasról 3. csoport (Berettyóújfalu I). 10 fő tartósan munkanélküli, álláskereső + 5 fő munkavállaló (érettségizettek) Bővebb információ Harasztosi Sándortól, a Bihari Szabadművelődési cs Népfőiskolai Egyesület elnökétől, a projekt menedzserétől kérhető 30/7582-311.

Next

/
Thumbnails
Contents