Dobrossy István szerk.: A miskolci Avas (Miskolc, 1993)

Az Avasi Gimnázium (Takács Márta)

Sorakoznak a kitűnők, jelesek, az egy-egy disciplinában nagyot alkotó tanulók. Lapozgatom a füzetet: Kaáli Judit, Kaáli Nóra, Orosz Anikó, Schmiedt János, Szatmári Gabriella, Gál Anikó, Bodrogi Tamás, Dukát Zsófia, Kenyeres Marianna, Hilóczki Ágnes, Dienes István, Schmelzer Zalán, Kulcsár Ricarda, Bonyhay Boglárka, Komáromi Anna, Kerekes Andrea, Garbóczy Éva, Pásztor Viktória, Mifialov Nándor, Kondás Klára, Dzsupin Péter, Pőcze Éva, Fenyvesi Boglárka, Kratkóczki Krisztina, Fiikor Andrea, Pintér Rita, Zsíros Szabolcs, Katona Csenge, Pap Eszter, Kátai Bence, Jakó Marianna, Kosztolányi Tamás, Romhányi Róbert, Szabó Gergely, Dobrossy Tamás, Kriston Ákos, Cselédi Zsolt, Mihalik Ágnes, Fehér Szilárd és így tovább már maguktól sorjáznak a nevek, ők képviselik azokat a tanulókat, akik szorgalmukkal, teljesítményükkel, emberi tisztességükkel értékkel töltik meg az iskola történetét. Az idő, az élet a nagy átváltozások színhelye. Az Avasi Gimnáziumban is tudja tanár, diák egyaránt: sok jelenleg kitűnő, jeles csúszik majd le a szürke mezőnybe, és sok jelenleg zárkózott, közepes hablovag nyílik majd ki az élet intésére, s tér vissza sikeres emberként az alma materbe. Festmény, virág, esztétikus környezet, udvarias portás fogadja a gimnázium tanulóit. Kéri Klári néni, Pap Zoltán, Nagy Lászlóné Edit néni nem átallják jó modorra inteni a magukról megfeledkezett ifjakat, akik tanácsért, segítségért néha a gazdasági irodába is befutnak. Az iskola gazdasági vezetőjének, Bernáth Gábornénak, Ili néninek mindenre van figyelme: a milliókkal való szoros gazdálkodásra, a fiúk lógó köpenyére, a menzajegyet otthon felejtő lányokra. Jó, megbízható munkatársai vannak: a szigorú, pontos Szentesi Lászlóné könyvelő, az alapos, fáradhatatlan pénztáros, dr. Erdődi Lászlóné. Munkájukat, az iskola gazdálkodását immár másodszor minősítette jónak a revizori jegyzőkönyv. Az 1991/92-es év az ötödik volt az Avasi Gimnázium történetében. Az új rendszer szerint ötévenként választják, nevezik ki a vezetőket. Az Avasi Gimnázium is összegezte tapasztalatait. Az új igazgatói pályázatban a bekövetkező öt év célkitűzései s programjai fogalmazódtak meg. Egész embert akarunk nevelni. A tudni-érteni akarást szeretnénk tanítványainkban megerősíteni. Szeretnénk megtanítani őket kedvvel, könnyedén dolgozni, s a szellemi értékeket élvezni. A nyelvtudáshoz a köztudatban többnyire a következő szavak asszociálódnak: híd, kapocs, népek kézfogása, népek egymáshoz való közeledése. Az óraszámok, a képzési jelleg mind azt fejezik ki, hogy az Avasi Gimnáziumban magas színvonalú, igényes nyelvtanítás folyik. (11, 8, 5 órás nyelvoktatás kéttannyelvű, speciális és haladó csoportokban.) A nyelvtudás próbaköve az idegen ajkúakkal való szótértés. Az avasi gimnazistának természetes, hogy a tanárok között sok idegen ajkú van. Honnan jöttek, mit tanítanak? Álljon itt névsoruk! Josef Kappelhoff német-sport Münster, Németország Dr. Christa-Maria Schieffer-Kőnig német Essen, Németország Harry Bailey német-angol California, Simmern Ulrike Wagner német-történelem Magdeburg, Németország