Dobrik István szerk.: A vizuális nevelés műhelyei I. II. (Miskolc, 1983)

A vizuális nevelés műhelyei II. - Pataj Mihály festőművész, tanszékvezető főiskolai tanár. Tanárképző Főiskola, Szeged

Jóleső elégtétel számunkra, ha egy-egy 15-20 évvel ezelőtt végzett hallgatónk felkeresi a rendkivül dekorativ tanszékünket, a jól felszerelt tantermeket és műhelyeket, és felsóhajt, bár a mi időnkben lett volna ilyen lehetőség, ma könynyebben boldogulnék a munkahelyemen. Ez a legnagyobb elismerés számunkra. Az Alkotókörök népszerűségét olyan formán növeljük, hogy a hivatalos tantárgyi programba beépitjük, a különféle anyagismeretet, technológiát gyakorlati jelleggel is. Első évfolyamban a grafika, a linó, a rézkarc, a papimyomat, a litográfia, ábrázolási leheirôségével, valamint a sikkerámia területeivel. A II. évfolyam szobrászattal, térplasztikával, oly módon foglalkozik, hogy a csoport egyik fele a műteremben rajzol, a másik fele a szobrász műhelyben mintázza a fejet, majd forditva. A III. évfolyam a textilfestés területe. A IV. évfolyamon a fotó kötelező jelleggel szerepel. Önkéntes alapon már az I. évtől foglalkoznak a textilfestéssel és a fotóval is. A korongozás és a színelmélet fakultativ jellegű. Alkalomadtán a művészeti esztétika is napirenden van egy-egy félév során, de szervezetlen formában. Hallgatóink a gyakorlóiskolai szaktanárok segítségével a szakköri foglalkozásokat a műhelyekben