Tóth Arnold: Vőfélykönyvek és vőfélyversek a 19. században - Officina Musei 22. (Miskolc, 2015)

Szövegelemzés - A közköltészettöl örökölt stílus és poézis - Változatképződés, terjedés

tetben is szorosan kötődik a 18. századi előzményekhez.746 Ugyanakkor a lírai nép- költészet (népdal) változatképződése kapcsán is folklorisztikai közhely, hogy „nép- költészetünk lírai dalai óriási többségükben egy versszakos szövegekből állanak. [...] Népdalszövegeinknek több mint háromnegyede egy versszakos, önálló költemény, s csak mintegy egynegyede több versszakos, összetartozó szöveg.”747 A gyűjtésekben, szövegpublikációkban megtalálható számos több versszakos népdal valójában csak az egy versszakos dalok alkalmi összekapcsolódásának tekinthető.748 Ezek értelmében nem meglepő, hogy a vőfélyversekben is erős a hajlandóság az egy-egy strófányi szakaszokra történő széthullásnak, és a strófák egyik szövegből a másikba történő vándorlásának. Ilyen, három különböző helyről származó vándorstrófából állt össze például a 149. szövegcsalád III. számú, taktabáji variánsa.749

Valódi vándorstrófának azonban inkább azokat tekintem, amelyek több helyütt előfordulnak, és egymástól független szövegekben, más-más kontextusban bukkannak fel, de négysornyi terjedelmükben mindvégig együtt maradnak. Ezek a valódi vándorstrófák tartalmi-tematikai szempontból általában hasonlóak: általános beköszöntő, áldáskérő, jókívánságokat kifejező, figyelemfelhívó vagy elköszönő formulaszövegek, amelyeket könnyen lehet egyik vagy másik versezet elé-mögé illeszteni. Ilyen jellegzetes beköszöntő, általánosan használható verskezdő vándorstrófák az alábbiak:

Örülök, hogy látom friss jó egészségét,

E királyi háznak lelki békességét.

Kívánom mindenben állandó szépségét,

Mostan majd átlépem ez háznak küszöbét,750 751

***

2. Azt kiáltja a szám, legyetek csendesen, Hogy elvégezhessem dolgomat rendesen! Annak szolgálok én e háznál szívesen, Aki mulat szépen és becsületesen^1

746 „A magyar költészetnek még ekkoriban is elemi késztetése van az izorímes szerkezetekre, s a kontamináció gyakran ilyen irányú.” CSÖRSZ Rumen I. 2002. 137.

747 VARGYAS L. 1988. 442.

748 KATONA I. 1969. 398-401.

749 Bővebben a példatár 149. sz. jegyzetében.

750 Deli Illés tanító vőfélykönyve. Alacska, 1866. [43.]

751 Sárándi József vőfélykönyve. Ujcsanálos, 1894. [96.]

238