A Miskolci Herman Ottó Múzeum Közleményei 25. (Miskolc, 1987-1988)

NEMES LAMPÉRTH JÓZSEF EMLÉKEZETE - Szabó Júlia: Tanulmány és kompozíció Nemes Lampérth József festészetében

Tanulmány és kompozíció Nemes Lampérth József festészetében Nemes Lampérth József 1924-ben fiatalon halt meg, másfél évtizedet alig tett még ki ekkor festői, rajzolói pályafutása. Életútját, alkotó munkásságát szélsőségek jellemzik: újra meg újra megismételt, azonos feladatok vállalása, nagy szellemi koncentrációval leküzdött külső és belső akadályok, csupán művekben, s néhány erős, szép barátság élményében feloldott konfliktusok. A XX. századi magyar művészet legsúlyosabb egyéniségei közé tartozik, rajzai és festményei a kor magyar művészetének legkiemelkedőbb teljesítményei közé sorolhatók.

1 Családja nem volt tehetős, s inkább kispolgári életkörülmények jellemezték, eredetét tekintve azonban - mint ezt Nemes Lampérth büszkén vallotta - francia nemesi família volt. Lampérth József ezért illesztette neve elé leveleiben és alkotásai egy részének szignatúrájában a Nemes nevet.

2 Lampérth József adott a nemességére, és műveltséget is igyekezett szerezni hozzá. A polgári iskola néhány osztályán túl nem jutott, mégis autodidakta módon művelte magát, ismerősei, barátai között filozófusok (Lukács György), művészettörténészek (Tolnay Károly, Hoffmann Edith, Pogány Kálmán, Wilde János) és hozzá hasonlóan nagy műveltségre törő művészek (Ferenczy Béni és Noémi, Kmetty János, Dobrovits Péter, Máttis-Teutsch János) nevét sorolhatjuk fel.

3 Művészeti ismereteit az Iparművészeti iskola esti rajztanfolyamán alapozta meg Vesztróczy Manó festőművész növendékeként. 1911-ben megfordult Nagybányán, 1911-12ben pedig a budapesti Képzőművészeti Főiskola növendéke volt. Az iskolákban szerzett alapismereteit kiállítások, könyvek tanulmányozásával bővítette, sokat járt a Szépművészeti Múzeum könyvtárába, és grafikai gyűjteményét is - éppen ott dolgozó barátai (Hoffmann Edith, Pogány Kálmán, Petrovics Elek, Melier Simon) segítségével sokszor és alaposan tanulmányozta.

4 Az 1910-es évek elején már művészeti ismeretei alapos feldolgozásánál tartott, s ez inkább történt önálló szellemi koncentrációval, mintsem kisebb képességű és konzervatív főiskolai tanáraihoz - Zemplényi Tivadarhoz és Bosznay Istvánhoz való alkalmazkodással. Nagybányai tartózkodásának különösebb nyomát festészetében alig lehet felfedezni, hacsak a természeti látvány mindenek feletti tiszteletét, alapos tanulmányozását és a primer szín- és formaélmények szépen elrendezett kompozícióvá alakítását nem tekintjük nagybányai, elsősorban Ferenczy Károly módszerét átvevő örökségnek. Ezt az alkotói módszert azonban már az Oroszlán utcai iparművészeti iskola természet utáni rajzóráin is megkaphatta, bár a Ferenczy Károly által kiművelt nagybányai stílusnál kevésbé emelkedett, a neós nagybányai művészek fiatal nemzedékét - Czóbel Bélát, Tihanyi Lajost, Ziffer Sándort, Bornemissza Gézát - jellemző új természetlátásnál kevésbé színes, levegős, kevesebb impresszionista és fauve művészeti hatásokat feldolgozó formában.

5 Mindazonáltal Nemes Lampérth indulását jellemezve, ismételten meg kell említeni azt a tanárát, akinek - saját bevallása szerint is sokat köszönhetett, Vesztróczy Manót,

6 aki maga Székely Bertalan és Benczúr Gyula tanítványa volt, majd Mün-