KILIÁN ISTVÁN: Szűcs Miklós naplója, 1839-1849 (Documentatio Borsodiensis 3. Herman Ottó Múzeum Miskolc, 1981)
A naplóíró Szűcs Miklós
buktak, a borockási pusztán bérelt földekbe, addig neki sikerül vagyonát kamatoztatnia. Szűcs Miklósnak, a most publikált napló Írójának életrajzát Szinyei már közreadta. ° Naplóirónk. halála után életét, munkásságát, irói tevékenységét bátyja, Samu foglalta össze krónikája XII. kötetében. 11 Néhány egészen közismert adatot 12 a miskolci irók sorában Szendrei is közölt róla. Röviden mi magunk is ismertettük a jeles ügyvéd, takarékpénztári tiszt13 viselő életét. J Legutóbb pedig naplója egy adatát Pándi Pál idézte, s tevésen közöl róla egy életrajzi adatot Varga Já15 nos. Valamennyi szerző közül, jellemzően, talán Szinnyei ismertette a legátfogóbban és leginkább hibamentesen Szűcs Miklós életét. Igaz, ezt az életrajzot maga Szűcs Sámuel irta, aki Szinnyeinek összeállította a borsodi szerzők életrajzi adatait. Valójában azonban maga Szendrei sem ismeri, pedig monográfiájához nélkülözhetetlen adat lett volna naplóirónk munkája. Kérdés természetesen az, hogy ismerte-e ezt a naplót. Nem tudjuk, a monográfiából nem derül ki. Szűcs Miklós l82o. július 3-án született. Hat éves korában iratkozott be a miskolci református iskolába. 1833/3^es tanévet Eperjesen töltötte, ahol német nyelvet tanul, majd a következő tanévben ismét visszatért a miskolci líceumba. 1837-ben fejezte be tanulmányait egy - saját bevallása szerint - meglehetősen rossz iskolában Miskolcon. A tanitók vagy tanárok többségükben tanulmányaikat elvégzett fiatalemberek voltak, akik sem szakmai, sem pedagógiai ismeretekkel nem dicsekedhettek. A tanitás egyetlen módszere a magoltatás volt. Mindent latinul kellett tanulniok, az "átokként uralkodó latin nyelvet" ekkorra még nem váltotta fel a magyar. Azt is fájlalja Szűcs Miklós, hogy az egy tucat esztendő alatt testi, fizikai képességét sohasem fejlesztették. A hiányos testi nevelés melett ismeretei is nagyon gyérek voltak. Sem fizikából , sem számtanból nem maradt felnőtt korára a fejében semmi. A tanitók tehetségtelenek voltak, s többnyire csak másoktól kompilált tudományokkal táplálták tanítványaikat. Tanítvány és tanitó között gyakran zajlott le heves jelenet. Hiszen a testi fenyítést a kamaszodó fiatalemberek semmiképlo
