Gáti Csilla (szerk.): A Janus Pannonius Múzeum Évkönyve 54., 2016-2017 (Pécs, 2017)
MÚZEUMPEDAGÓGIA - Pulszter Zsuzsanna – Burján István – Sárközi Katalin: A Janus Pannonius Múzem Néprajzi Osztályának 2015–2016. évi múzeumpedagógiai, múzeumandragógiai tevékenysége és programjai
A Janus Pannonius Múzeum Évkönyve ( 2017 ) 534 dott paraszti gazdaság őszi terményeiről és a népi természetismeretről is szó esik az interaktív előadás során. Aki Márton napján libát nem eszik.... Márton napi programunk az egyik legnépszerűbb az egész éves ajánlatunkban. Márton – mint Európa-szerte ismert – pannóniai születésű szent napjáról a kortárs kultúra is előszeretettel emlékezik meg,kultusza a köznevelési intézmények pedagógiai programjában is kiemelt helyen szerepel. Ezeken az alkalmakon Szent Márton legendái és a Márton napi népszokások elevenednek meg, s rendszerint kiegészül a program valamilyen kreatív foglalkozással is (kicsiknek tenyérrel való liba-nyomatfestés, vagy nagyobbaknak lúdtollal való írás). (3. ábra) Ha Katalin kopog... Erzsébet, Katalin, András és Borbála napi szokásokat ismertető foglalkozásaink a névnapokhoz kötődő házasságjósló, időjárásjósló szokásokkal ismertetik meg a résztvevőket, illetve bepillantást nyerhetünk a paraszti világ közös őszi munkáinak (kukorica morzsolás, tollfosztás, fonó) világába. Mivel András napja hagyományosan a disznóvágások kezdete volt, a foglalkozás során erről, és a paraszti gazdaság állattartásáról is szó esik. (4. ábra) Miklós megrázza szakállát... Speciális helyet foglal el kínálatunkban a Miklós naphoz kötődő foglalkozás, hiszen a gyerekek a recens társadalmi gyakorlatnak megfelelően Szent Miklós alakjával leggyakrabban áruházi Mikulások és csokifigurák képében találkoz3. ábra: Márton napi foglalkozás, 2016 (fotó: Wolf Janka) 4. ábra: Kukorica morzsolás, 2016 (fotó: Pulszter Zsuzsanna)
