Janus Pannonius Múzeum Évkönyve 48-49 (2003-2004) (Pécs, 2004)

Múzeumtörténet - B. Horváth Csilla–Huszár Zoltán: A pécsi-baranyai múzeumok egy évszázada

Múzeumban" című első kiállítás ismertetőjét. uturv of the Pécs-Baranya Museums Városi Múzeumban" (Guide to the Pécs City Museum), Marosi a gyűjtés, a kiállítás-rendezés és a the first museum catalogue. múzeumszervezés mellett foglalkozott a múzeum Apart from collecting, organising exhibitions and running szerepével, jelentőségével, a város különböző rétegeire the museum Marosi concerned himself with the role and gyakorolt hatásával is. Ezt a "Múzeumok és Pécs" címmel importance of the museum and its affect upon different meg is fogalmazta egy hosszabb tanulmányban, amely a strata of society. This he expressed in a longer study called pécsi ciszterci gimnázium 1904-1905-ös évkönyvében "Museums and Pécs," which appeared in the 1904-1905 jelent meg. Ebben a múzeumi kiállítások "művelő" yearbook of the Pécs Cistercian Grammar School. Here he hatásáról a következő, máig is megszívlelendő put down the following, still noteworthy thoughts about gondolatokat írta: "Tudományos rendnek kell lenni a kiállításon ... A nyilvános múzeum olyan iskola, amelybe mindenki bejárhat tanulni, tudós és tudatlan egyaránt. Mégis első sorban a nagyközönség számára áll nyitva ... Hogy a múzeum ezen oktató célját elérje, nem elegendő a jó, a helyes berendezés, hanem szükség van a magyarázatra is. Erre valók a múzeumi vezetőkönyvek, a katalógusok, a tárgyak mellé kifüggesztett feliratok és szemléltető képek. " A múzeumnak kezdettől fogva öt the "cultivating" effect of museum exhibitions: "There must be scientific order to an exhibition ...Thepublic museum is the kind of school to which anyone can go to learn, learned and ignorant alike. After all, it is primarily open to serve the general public ... For a museum to achieve its educational goal, a good, proper order is not sufficient; there must also be explanation. This is the purpose of museum guides, catalogues, captions placed alongside exhibits and illustrative pictures. " From the very beginning there were osztálya volt. Könyvtár és okirat gyűjtemény, régészeti, five sections to the museum: the library and collection of numizmatikai és történeti osztály, szépművészeti és documents, the archaeological, numismatic and history iparművészeti osztály, néprajzi osztály, természetrajzi section, the section of fine and applied arts, the osztály. A kiállítás megnyitása után megindult a ethnographic section and the natural history section. gyűjtemények gyarapítása. A gyarapodási napló első bejegyzése 1904. december 2­Following the opening of the exhibition these collections began to grow. ról való. Miskovszky Emil bányamérnök 35 római ezüst The first entry in the register of accessions was made on pénzt ajándékozott a múzeumnak. A gyarapodási naplóból kiderül, hogy bankártól December 2" d , 1904, when Emil Miskovszky, amining engineer donated 35 Roman coins to the museum.

Next

/
Thumbnails
Contents