Wicker Erika (szerk.): Cumania 28. - A Kecskeméti Katona József Múzeum évkönyve (Kecskemét, 2018)

Névjegy - Mándics Mihály: A szülőföld szolgálását tekintem legfontosabb feladatomnak

Mándics Mihály

alatt is nagyot csökkent. Az iskola értékőrző intézmény, a pedagógusoknak értékeket kell hordozniuk, mert csak akkor tudják átadni tudásukat, ismereteiket. Ezért ezen a pályán állandóan tanulni kell. A diák csak akkor néz fel a tanárára, ha az naprakész ismeretekkel áll előtte. Én ezért szereztem három diplomát pedagógiai szaktudományokból és doktorátust történelem tudományszakból.

Negyvenkét éves közalkalmazotti pályám kapcsán sok kiváló pedagógussal találkoztam, akik formálták életszemléletemet, és ma is példaként állnak előttem.

Engem is értek kudarcok, voltak nehézségeim, de ezekkel úgy voltam, mint Toldi Miklós: „Ha nő a veszély, nő a bátorsága." Hibáztam is, de igyekeztem mindig őszintén feltárni azokat, a kritikákat pedig értékelni. Meggyőződésemnek mindig hangot adtam,

nem tudtam „nyájszellemben" élni. Sokáig tartó jó érzést jelent nekem egy-egy kedves baráti szó, de napokra elkedvtelenít, ha nagyképű, fontoskodó, öntelt, goromba emberekkel találkozom. Visszatekintve mégis inkább a szép és tartalmas élmények a meghatározóak életemben.

Az élők privilégiuma, hogy élvezhetik az előttük jártak fáradozásának összes eredményét. De ez kötelességükké is teszi, hogy a tisztes munka követendő példáit mutassák fel tanulságul a nyomukba lépő újabb nemzedékeknek, és megőrizzék mindazok emlékét, akik kiemelkedő érdemeket szereztek közösségük javának szolgálatában..2

2 A szöveghez nem fűztünk külön hivatkozásokat, irodalomjegyzéket - megőrizve ezzel az írás elbeszélésjellegét. A szerk.

1-2. kép. Mándics Mihály és felesége esküvői képe (1950) és az ötvenéves házassági évfordulónon készült fénykép (2000)

318