Levéltári Szemle, 64. (2014)
Levéltári Szemle, 64. (2014) 1. szám - A levéltárak, mint kulturális szolgáltató intézmények - CSOMBOR ERZSÉBET: Iskola és oktatás az angliai levéltárakban Levéltárpedagógia, virtuális tanterem, oktatócsomagok
A levéltárak , mint kulturális szolgáltató intézmények 63 zusai számára, és a levéltár szívesen lát diákokat a levéltár tematikus INSET (In Service Education Training) napjain. A program azokat az okta tási szakembereket célozza, akiket érdekel a levéltári oktatás és tágabb értelemben a nemzeti örökség intézményeinek a tan í- tásban rejlő lehetőségei. Szakember előadók jönnek múzeumokból és más levéltárakból is. Az LMA változatos témájú workshopokat ajánl a tanárok, egyetemi előadók, és oktatási asszisztensek számára, hogy fejlessze kutatási jártasságukat. Megfigyelhetik a levé ltár okt atási munkáját, és alkalmat biztosítanak nekik, hogy iskolai csoportokkal dolgozhassanak. Ifjúsági projektek Az LMA számos helyi, regionális és nemzeti ifjúsági projektben vesz részt, azért, hogy sz é- lesebb körű hozzáférést biztosítson a gyűjteményé hez. Minden projektnek van kapcsol ó- dási pontja azokhoz a tárgycsoportokhoz, amelyek a levéltár anyagában megtalálhatóak. Írás, szereplés és publikálási projekt fiataloknak: Writing, Acting and Publishing Project for Youngsters – WAPPY A Fiatalság és Kapc solatok (Youth and Connexions) az Ealingi nyári egyetem k ü- lönböző környezetből származó, önálló írásművek létrehozásában tehetséget mutató, 1114 év közötti fiatalok számára indított programja. Ezen készségfejlesztő gyakorlatokat v é- geznek, hogy írásaikat magabiztosan adják elő helyszíni közösségi eseményeken, közben lehetőséget teremtve számukra a publikáláshoz. Az LMA számos rendezvényüknek adott otthont, amelyeken ennek a lelkes ifjúsági csoportnak a rendkívüli és eredeti tehetségei sz erepelhettek. Laz ulás: Hanging Out Projekt A Lazulás az 1950 – 19 60as évek kulturális különbségeire fókuszál London egyes k erületeiben, és az a célja, hogy életre keltse ezt a periódust a divat, a zene, a sport, a film és a szórakozás felfedezésén keresztül. Fiatal önkéntes eket vonnak be a projektekbe, amelyek célja, hogy inspirálják a különböző hátterű fiatalokat arra, hogy értékelni tudják és kapcs olódjanak a kor örökségéhez. 2011. február 10én és 11én az LMA fogadta a Project 1617 évesekből álló ún. feltérképező műhely ét, amelynek során felfedezték, hogy a híres sport olók merre jártak Londonban az 1950 – 19 60as években, illetve a fiatalok milyen szabadidős tevékenységet folytattak a korban. A gyakorlaton többek között térképen követték a spo rtolók útvonalait. A résztvevő k úgy nyilatkoztak, hogy azért vesznek részt a workshopon, hogy tapasztalatot szerezzenek, és profi kutatóvá váljanak. Fekete Tapasztalat Levéltári Alap: Black Experience Archive Trust – BEAT A címben említett országos projekt partnerségben dolgozik helyi csoportokkal. Mi nden egyes helyi csoport adatot tölt fel a központi projektbe. A West Green BEAT projekt 2006ban kezdődött a Migrant Media, Park View Academy, West Green Academy és az LMA együttműködésével. A felsőoktatásban tanulókat a digitális média g yakorlati alkalm azására a Migrant Media képezte ki, hogy ennek segítségével fedezzék fel közösségi történ etüket, különös tekintettel a színes bőrűek közösségeire. A tanulók aztán filmes interjúkat készítettek a közösség tagjaival, megvitatva az Angliába jö vetelüknek és az ittlétüknek a t apasztalatait.
