Levéltári Szemle, 59. (2009)

Levéltári Szemle, 59. (2009) 4. szám - HÍREK - 15 éves a levéltár-technikusi képzés Szombathelyen (ClERNA L'IUBICA)

Hírek István nevét, aki hosszú évekig tartotta a német iratolvasati órákat, de emellett gyakorlott levéltárosként bevezette a hallgatókat a kutatás rejtelmeibe is. A gyakorlati tárgyak képzésében a Vas Megyei Levéltár munkatársai vállalták a feladatok ellátását; ez időből Benczik Gyula, Mayer László, Feiszt György nevét kell megemlíteni, akik a levéltári munkával kapcsolatos alapfogalmakról, a levéltári anyag tektonikájáról és struktúrájáról, adatvédelemről, levéltári és irattári rendszerek alakulásáról, az intézményhálózat működéséről, a levéltárak gyűjtőterületi kötelezettségeiről, valamint a közigazgatási, közművelődési feladatokról, a kutatószolgálatról beszéltek a hallgatóknak. Mindezt a helyszínen, gyakorlattal egybekötve sajátították el hallgatóink, tehát bejáratosak voltak nem csak a levéltár épületébe, hanem napi gyakorlatban is megismerhették a selejtezést, a rendezést, a segédletkészítést. Vagyis a főiskolai keretben megtanult elméletet szervesen kiegészítette a Vas Megyei Levéltárban az évközi szakmai, valamint a hallgatók által szabadon választott levéltárban folytatott, egyhetes nyári gyakorlat. Hallgatóink leggyakrabban a szomszédos megyék levéltáraiban végezték el ezt; többnyire Veszprém, Győr-Moson-Sopron, valamint Zala és Somogy megye levéltáraiban, de Miskolctól Gyuláig mindenhol szívesen fogadták és látták el feladatokkal a képzésünkön részt vevő gyakorlatra jelentkezőket. Hallgatóink tehát szinte az ország összes levéltárában megfordultak, és a visszaigazolások alapján tartalmas munkát végeztek; köszönet ezért a szakmának. Kiemelkedően jó kapcsolat alakult ki a levéltártechnikusi képzés folyamatában a Zala Megyei Levéltárral. Miután Oriné Bilkei Irén tartotta a latin órákat is a BDTF-n, kézenfekvő volt az ő bekapcsolódása is e képzési folyamatba. Ebből az együttműködésből az ő témajavaslatai és szakmai segítsége nyomán számos szakdolgozat született. A képzés szakellátottságához szükséges anyagi fedezetet egyrészt a BDTF vállalta, másrészt a Vas Megyei Levéltár és annak igazgatója, Tilcsik György, aki biztosította a gyakorlati képzéshez szükséges szakembereket és helyet. Emellett meg kell említeni az NKA Levéltári Kollégiuma pályázatain a Történelem Tanszék által létrehozott História Alapítványon keresztül 1998—2001 között elnyert támogatást, amely lehetővé tette a meghívott előadók tiszteletdíjának finanszírozását, valamint olyan szakmai programok lebonyolítását is, mint a MOL meglátogatását, az intézmény, a raktárak, a restaurátorműhely munkájának megismerését. A belföldi szakmai kapcsolatok mellett ezeknek a pályázatoknak köszönhetően ismerkedhettek meg hallgatóink Kismartonban (Eisenstadt, Ausztria) a Burgenladi Tartományi Levéltár és Könyvtár állományával és munkájával. Ezeket a kapcsolatokat rendszeresen fenntartottuk és ápoltuk. A tapasztalat azt mutatja, hogy a meglévő másik két speciaüzáció, a régészet és a judaisztika mellett a hallgatók szívesen választották a levéltár-technikusi képzést. Ezt igazolják a létszámadatok is. A kezdéstől számítva a képzés átalakulását jelentő bolognai folyamatot követően а В A rendszer bevezetéséig (2006), az elmúlt 15 évben több mint száz hallgató végzett nálunk. Közülük többen levéltárakban helyezkedtek el (például Kaposvár, Győr, Sopron, Mosonmagyaróvár, a Szombathelyi Egyházmegyei Levéltár). A többség ugyan nem levéltárban dolgozik, de a tanultakat egészen biztosan tudják hasznosítani akkor is, ha a tanári pályát választották. A már említett BA képzés bevezetése után is megmaradt a levéltár-technikusi képzés négy szemeszterben történő oktatása, 50 kredit kerettel. Ugyanakkor valamelyest módosult a képzés struktúrája. Mind a négy félévben, előadások keretében kerül sor a magyar állam intézménytörténete kurzus megtartására, amelyet a Nyugat-magyarországi Egyetem Savaria Egyetemi Kara Történettudományi Intézetének munkatársai látnak el — Polgár Marianna, Katona Attila, Kalocsai Péter —, de mellette beillesztettük a gyakorlathoz jobban igazodó 68