Levéltári Szemle, 57. (2007)

Levéltári Szemle, 57. (2007) 4. szám - IN MEMORIAM - Szende Katalin: Kubinyi András (1929-2007) / 93–94. o.

KUBINYI ANDRÁS 1929-2007 Ez év novemberében eltávozott körünkből a késő-középkori magyar történelem legjobb ismerője, nemzetközi hírű iskolateremtő kutatója. Kubinyi András a középkortudomány minden ágában maradandót alkotott: történészként, muzeológusként, régészként — és le­véltárosként is. Gazdag életpályáját időrendben követve tulajdonképpen ez utóbbi tudo­mányszakkal kellett volna a felsorolást kezdeni. Egyik első munkahelye, miután Buda­pesten 1947 és 1951 között történelem-latin szakot végzett, majd 1952-ben levéltárosi diplomát szerzett, a Miskolci Levéltár volt. Habár munkásságának további évtizedei 1954 és 1978 között a Budapesti Történeti Múzeumhoz illetve 1978-tól haláláig az Eöt­vös Loránd Tudományegyetemhez (illetve az 1990-es években más egyetemekhez is) kö­tötték, kutatóként és oktatóként mindvégig hű maradt a levéltárakhoz (is). Bátran állíthatjuk, hogy nála alaposabban senki sem ismerte és újszerűbben senki sem használta fel a Hunyadi- és Jagelló-kor okleveles forrásanyagát. Mindhárom fő ku­tatási területén, a gazdaság- és társadalomtörténetben, a város- illetve településtörténet­ben valamint a politika- és intézménytörténetben is olyan új módszereket dolgozott ki, amelyek nemzetközi szinten is újdonságnak számítottak, és amelyek segítségével a sok­szor kedvezőtlen magyar forrásadottságok ellenére számottevő új eredményeket tudott felmutatni. 0 volt az első, aki az igazgatás különböző szerveinek működését, így a pénz­ügyigazgatást, a királyi tanácsot és több más hivatalt, amelyeknek saját levéltára nem maradt fenn, az ezekben tisztségeket viselő vagy fontos szerepet játszó személyek élet­rajzán, pályaképének közös vonásain keresztül, az úgynevezett prozopográfiai módszer­rel mutatta be. 0 dolgozta ki a középkor végi településhálózat hierarchikus térbeli rend­jének vizsgálatát, amelynek során az egyetemi anyakönyvektől a vásárprivilégiumokon keresztül a hatalmaskodási oklevelek véletlenszerűen fennmaradt adataiig minden ren­delkezésre álló forrást a legapróbb részletekig ki tudott aknázni. 0 hívta fel a magyar ré­gészeti kutatás figyelmét arra, hogy a középkor településeinek, gazdaságának és anyagi kultúrájának megismerése nem lehetséges a tárgyi, képi és írásos források együttes vizs­gálata nélkül. Mindezeket a módszereket és megközelítéseket a legalaposabban diákjaival, az egyetemi hallgatók egymást követő nemzedékeivel ismertette meg. A magyar középkor kutatóinak jelentős része joggal és büszkén vallhatja magát Kubinyi András tanítványá­nak. Itt is a levéltáraké, illetve a levéltárosoké az időbeli elsőbbség: 1963-ban az ELTE Történelem Segédtudományai Tanszéken kezdte meg oktatói munkásságát, amit azután a Középkori Magyar Történeti Tanszéken, majd élete végéig az általa alapított Közép- és Koraújkori Régészeti Tanszékeinek keretében végzett. A levéltári és epigráfiai források ismeretét — a közékor egyetemes szemléletének jegyében — minden kutató számára el­sődlegesnek tartotta. Régészhallgatóként épp olyan részletesen elsajátíttatta velünk az oklevéltan, a paleográfia, a pecséttan és a címertan alapjait, mint korábban a levéltáro­sokkal vagy a történészekkel, így sokszor más szakok hallgatói is a régészeknek meghir­detett forrásismeret-óráit vették fel, ha birtokába akartak jutni a mesterségbeli tudás tel­jességének. A tárgyi ismeretek mellett azonban legalább olyan fontos volt tanári munká­jában, hogy kutatói alaposságra, a nemzetközi szakirodalom naprakész követésének (és ha kellett: kritikájának) igényére, a múlt legapróbb részleteinek és nagy összefüggései­93

Next

/
Thumbnails
Contents