Levéltári Szemle, 29. (1979)

Levéltári Szemle, 29. (1979) 1–2. szám - IRODALOM - Várnai Tamás: Fejér megyei történeti évkönyv II. Szerk.: Farkas Gábor. Székesfehérvár, 1977. / 393–395. o.

A szerző az oktatás egészét és részleteit is tükröző statisztikai táblázatokkal logikusan elemzi az iskolák államosításának törvényszerűségét, annak politikai és kulturális vetü­leteit is. Az oktatásügyet a társadalmi fejlődéstől nem elszakítva tárgyalja, hanem éppen annak szerves részeként, így a „szellemi földosztás" és a földreform közötti analógia meggyőző, az alap és a felépítmény közötti kölcsönhatása pedig igen szemléletes. A tanulmánykötet címe azonban nem fedi teljességgel a vizsgált témát, mivel annál lényegesen többet ígér. A szerző a művelődésügynek csak egyik részterületét vizsgálja, az iskolán kívüli népművelés és a kulturális forradalom sokrétű és bonyolult folyama­tait nem is érinti, ezért szerencsésebb lett volna, ha az „Oktatásügy földreformja" címet választja. A közölt dokumentumok valóban beszédes bizonyítékai annak a harcnak, amely az iskolák államosítása érdekében és fékezésében a progresszív és a reakciós erők között zajlott le. E dokumentumok segítségével árnyaltabban és tisztábban látjuk a vizsgált korszakot. Jóllehet a szerző a címben jelzi, hogy dokumentumokat közöl, mégis talán szerencsésebb lett volna, azoknak szelektálása, mivel így a bevezető tanulmányban több részletkérdésre kitérhetett volna még. A szerző, a fenti észrevételek ellenére a vállalt feladatot jól oldotta meg, pozitíven értékelendő, hogy az iskolák államosításának szubjektív és objektív nehézségeit igen tárgyilagosan értelmezi, szinte plasztikusan rajzolódik ki előttünk egy új tanárnemzedék, amely hivatott lett a szocialista tudatformálásra egy új korszerűbb és emberközpontúbb világnézet kialakítására,a marxizmusra. A szerző, tanulmányával és forrásdokumentumával szinte kényszeríti az olvasót, hogy az általa lezárt gondolatokat — gondokat, problémákat, eredményeket és a peda­gógiai tévedéseket - továbbgondolja, és meditáljon azon, hogy a szocialista oktatás­ügyben mennyire realizálódtak a lehetőségek, mi sikkadt el belőlük és miért? Ezekre a kérdésekre választ a szerző nyilván nem adhatott, de nem kis érdeme, hogy egy kor­szak tudományos igényű feldolgozásával segítséget nyújtott mindazoknak, akik e témával kívánnak majd foglalkozni. Szili Ferenc FEJÉR MEGYEI TÖRTÉNETI ÉVKÖNYV 11. Szerk.: Farkas Gábor. Székesfehérvár 1977.338 p. Az Évkönyv 11. kötetének szerkezeti felépítése a korábban már kialakult hagyományokat követi. Első részében a Rákóczi szabadságharc megyei eseményeivel foglalkozó tanul­mányok találhatók. Jenéi Károly írása e vidékeken lezajlott kuruc-labanc háború egé­széről nyújt képet. Attól kezdve, hogy Károlyi Sándor kuruc vezér 1704-ben átkelt a Dunán, s a megye területén 1710 végéig állandósultak a harcok. A jobbágyság, a kis­393

Next

/
Thumbnails
Contents