Levéltári Szemle, 28. (1978)

Levéltári Szemle, 28. (1978) 3. szám - Leblancné Kelemen Mária: Újabb törekvések a középiskolai történelemoktatás támogatására a Nógrád Megyei Levéltárban / 547–555. o.

az üdvözlésről, a levelek befejezéséről, Rákóczi aláírásának fontosságáról, a levelek anya­gáról, a pecsétről. A levél szövegét bemutatás előtt minden esetben felolvastuk. Az óra legnagyobb élményét a külön nyomtatásban is megjelent,//. Rákóczi Ferenc vezérlő fejedelem és a szövetkezett rendek 1705. szeptember 20-án a szécsényi gyűlésen kiállított szövetségieveié"-nek bemutatása jelentette. Felolvastuk a levelet, kiemelve a nemesi confoederatio fontosságát (hivatkozva előzetes ismereteikre,, Rákóczi esküjét. Majd a szövetséglevelet aláíró nemesek írására, pecsétjére hívtuk fel a tanulók figyelmét. Érdeklődéssel nézegették azokat, felolvastatták a nyomtatott szövegből az aláíró neme­sek nevét, rangját. Csak megismételhetem a levéltárlátogatás alkalmával már leírtakat. Munkánk nem volt hiábavaló. Talán azért, mert több Rákóczi emlék van a megyében, íalán azért, mert 1976-ban a 300. évforduló kapcsán igen jól sikerült megyei rendezvényeit voltak, ahol az iskola több tanulója is részt vett, talán azért, mert Rákóczi aláírásának látása, levelének olvasása nyomán kialakult érzelmek összeolvadtak a már tanultakkal, maradandó élményt jelentett számukra a Rákóczival való ismételt találkozás. Hazaszeretetből, hagyomány­őrzésből, hagyománytiszteletből jelesre vizsgázott mind a négy II. osztály. A szaktanár az óra végén érdemjeggyel jutalmazta a kiselőadások tartóit. Még egy rendhagyó történelem órát tartottunk az 1977/78-as tanév I. félévében ugyan­ezen iskola négy III. osztályában. Ezeket a tanulókat I. osztályos korukban még tudtuk fogadni levéltárlátogatáson. így bizonyos ismeretük már volt a levéltárról, midőn erre az órára sor került. Itt is összefoglaló óra után tartottuk a helytörténeti órát. Ugyanaz volt a szaktanár, mint a II. osztályban, így az előkészítés nem jelentett külön munkát. Az elő­készítés menete is ugyanaz volt. Itt is két tanuló vállalta akiselőadás megtartását. Téma: az 1848/49-es forradalom és szabadságharc Nógrád megyében. A tanulók Nógrád megye története I. kötetéből készültek fel a kiselőadásra (329—358.1.). Az egyik tanuló 1848. március 15-től 1849. április 11-ig, a másik 1849. április 11-től szeptember 10-ig ismertet­te a megyei eseményeket, melyeket térképen is nyomon követtünk. A kiselőadások alatt a tanulók jegyzeteltek. A bemutatott iratok Nógrád vármegye nemesi közgyűlésének iratai című fondba tar­toznak; eredeti iratok és nyomtatványok. Bemutatásuk időrendben, rövid magyarázat kíséretében történt. Szóltunk az iratok tartalmáról, jelentőségéről, a megyei események­ről, amelyekhez konkrétan kapcsolódtak, esetleges különlegességeikről. Szükség szerint részleteket is olvastunk fel az iratokból. Külön történt az első felelős magyar miniszté­rium minisztereinek aláírásával ellátott iratok bemutatása. Az aláírásokat különösen nagy érdeklődéssel tekintették meg a tanulók. A bemutatás a levéltárlátogatás-nál már ismertetett módszerrel történt. Egy országos esemény helyi tükröződését mutattuk meg tehát a tanulóknak, kiknek az iratok bemutatása közben feltett kérdéseire válaszoltunk, illetve a bemutatás közben szükség szerint kiegészítő magyarázatot adtunk. Az óra elérte célját. A tanulók éroeklő­dése említésre méltó volt. A szaktanár az óra végén érdemjeggyel jutalmazta a leselő­adások tartóit. A Történelemtanítás és levéltár konferencián mondta Varga János, a Levéltári Osztály akkori vezetője ... a nevelés az egész társadalom ügye, s ebből a munkából a társadalom 553

Next

/
Thumbnails
Contents