Levéltári Szemle, 24. (1974)

Levéltári Szemle, 24. (1974) 2–3. szám - FIGYELŐ - Degré Alajos: A francia levéltárak ismeretterjesztő munkája / 455–461. o.

DEGRÉ ALAJOS : A francia levéltárak ismeretterjesztő munkája * i. Az első tervet az ismeretterjesztő

7 munkáról még a nálunk is jól ismert Braibant., az Archives Nationales (Országos Levéltár) igazgatója vetette fel 1950ben, de, minthogy nem tudott rá pénzt teremteni, az Oktatásügyi Minisztériumtól kért segítséget. Igy a levéltári ismeretterjesztést bekapcsolta az Oktatásügyi Minisztérium oktató szolgálatába, amely kiterjedt hálózató, szinte minden nagy múzeumban van ilyen. Elsősorban a középiskolások érdeklődését kívánja felkelteni, múzeumlátogatásukat megszervezni, vezetésükről gondoskodni. Igy előállt az a helyzet, hogy Franciaországban, ahol két különálló terület az oktatásügy és a művelődésügy, a Müvelődésügyi Minisztérium irányítása alatt álló levéltárakban az oktató szolgálat költségvetését az Oktatásügyi Minisztérium irányozza elő, tehát személyzetét is az fizeti. Az a személyzet természetesen az Archives Nationales-ban egy egész csoport, más nagyobb levéltárakban egy előadó, de a legtöbb vidéki levéltárban egy vagy két tanár, aki heti néhány órát fordit külön díjazás fejében a levéltári kiállítások előkészítésére, a propagandára és a kiállításokat magyarázó vagy illusztráló kiadványok készítésére. Sem a kiállítások, sem a kiadványok nincsenek elzárva más érdeklődők elől sem, de programjuk, beállításuk elsősorban a középiskolások érdeklődésére számit, másodsorban az általános iskolásokéra. Mind az oktató szolgálat, mind a levéltárosok arról vannak meggyőződve, hogy ez igy jobb, mert a tanárok jobban ismerik a diákok képzettségét, érdeklődését, szellemét, igy mind a kiállítások, mind az ismertető füzetek könnyebben utat találnak azokhoz, akiknek szánták őket. Természetesen, az oktató szolgálat sem boldogulna a levéltárosok segítsége, útmutatása nélkül; érthető módon a levéltárosok jobban féltik is a kiállitásra kerülő iratanyagot, tehát gondoskodnak arról, hogy a szükséges óvóintézkedések megtörténjenek; ők ismerik a kiállitásra felhasználható anyag levéltári lelőhelyét, de maga a kiállítandó anyag összeválogatása, előkészítése és kivitelezése az oktató szolgálat feladata. Igy érthető Le Pesant levéltárosnak az Archives Nationales osztályvezetőjének az az elég harciasan hangoztatott álláspontja, hogy a levéltárak feladata az iratrendezés, megőrzés, kutatási segédletek, leltárak készítése. Kiadványmunkán csak Tulajdonképen helytelen kifejezés a francia levéltáraknak ezt a munkáját ismeretterjesztésnek nevezni, csak a saját tevékenységünk kifejezését használtam rá. A saját munkájukat "Service éducatiP'-nak, oktató szolgálatnak nevezik. 455