Levéltári Szemle, 23. (1973)
Levéltári Szemle, 23. (1973) 2. szám - KRÓNIKA - Balázs Péter: Igazgatói értekezlet Siklóson / 349–353. o.
352 tü rendezését. E nélkül pedig nem tudunk a fiatal, érettségizett munkatársaknak megfelelő perspektívát adni. Általános volt viszont az egyetértés abban, hogy káderképzési rendszerünket alapjaiban is felül kell vizsgálni, a továbbfejlesztéshez megfelelő elméleti alapvetést kell adni, s ugyanakkor a képzésben előirt tananyagot eredményesen elsajátitó tudományos dolgozók és szakszemélyzet részére megfelelő státusokat /a szakszemélyzetnél külön problémát jelent a hivatali cim meghatározása is/ kell létrehozni, egyúttal a bérfejlesztéshez szükséges összeget is biztositani kell. A konferencia harmadik napirendi pontja a levéltárak által szervezendő irattáros tanfolyamok tematikája volt. A referátumot Lőrincz Zsuzsa, az UMKL osztályvezetője állitotta össze. A levéltárak többsége - különböző szervezeti formák között és az igényeknek megfelelő tananyag'alapján - rendszeresen foglalkozik az iratkezelők és az irattárosok szakmai oktatásával. Az új iratkezelési rendszer bevezetésével párhuzamosan a levéltárak ezirányú tevékenysége iránti igény fokozódott. A 12 foglalkozást felölelő tematikához sokan hozzászóltak, ismertették saját tapasztalataikat is. Megszívlelendő javaslat volt, hogy a tananyag ne foglalkozásokra, hanem logikailag megalapozott fejezetekre tagozódjék. /Egy-egy fejezet több foglalkozás anyagát is képezheti./ A tananyag kiindulópontjául többen is a levéltári törvényerejű rendelet ismertetését ajánlották. A mai államszervezetről szóló fejezet keretében szólni kell az adott szervtipus államapparátusban elfoglalt helyéről is. A különböző szervtipusok irattáros tanfolyamainak tananyaga nem lehet teljesen azonos, de különösen gondolni kell az igazgatási és gazdasági szervek ügyintézésében és iratkezelésében jelentkező eltérésekre. Az utóbbiak esetében a tananyagnak ki kell térnie a vállalaton belüli ügyintézésre és iratfajtákra is. Az irattárosképzés országosan egységes rendezésének kialakításáig a levéltárak /illetve a levéltárak közreműködésével más szervek/ a helyi igények kielégítésére a jövőben is rendeznek tanfolyamokat, továbbképző előadásokat. Általános volt az egyetértés abban a kérdésben, hogy a megvitatott tematika szerinti tananyag alapján szervezett tanfolyamok résztvevői számára, amennyiben az anyagot megfelelően elsajátították, a tanfolyam elvégzéséről igazolást kell adni. Az értekezlet utolsó napirendi pontjaként /különfélék/ a résztvevők tájékoztatást kaptak az előző igazgatói értekezleten felvetett egyes problémák megoldása érdekében tett lépésekről, a Mohács előtti oklevelek tervezett országos kataszteréről, a feudáliskori összeirások filmezésre való előkészítéséről, az őszi igazgatói értekezlet szervezéséről, a Hungarica-jelentésekkel kapcsolatos kívánalmakról, a tanácsi levéltárak helytörténeti forrásbázisának további kiegészítéséről és a tudományos intézményekben lévő irattári eredetű levéltári anyag átvételével kapcsolatos kérdésekről. Az értekezlet szervezéséről a Baranya megyei Levéltár igazgatója körültekintően gondoskodott. A vendéglátó tanács és levéltár szívessége folytán a tanács-