Levéltári Szemle, 19. (1969)

Levéltári Szemle, 19. (1969) 3. szám - FIGYELŐ - Pákh Judit: Három hónap a marburgi levéltárosképző iskolán / 771–792. o.

- 784 ­zőkönyv. A repertóriumokat index egészíti ki, a "Politi­sche Aktén nach Landgrafen Philipp" c. gyűjteményhez ké­szített repertóriumköteteket azonban készítőjük, dr. Kürt Dülfer /a levéltár jelenlegi igazgatója/ 'olyan módon állí­totta össze, utalások rendszerének segítségével, hogy az­által az index alkalmazása fölöslegessé váljék. Ebben a segédletformában egy-egy tárgyi egység /illetve annak a segédletkészitő által meghatározott címe/nemcsak a saját elsődlegesen hozzákapcsolódó tárgyi /illetve földrajzi/ csoportjában, pontosabban azon belül valamelyik alcsoport­ban szerepel, sorszámának és keletkezése évének egyidejű közlésével, hanem minden olyan más tárgyi csoport valame­lyik alcsoportjában is, az alcsoportokon belül követett időrend megfelelő helyén, amelynek tárgyával adatai még kapcsolatba hozhatók. Az igy kialakult "másodlagos" közlé­sek esetében a cim mellett utalás található az elsődleges tárgyi csoportra, és a tárgyi egységet tartalmazó raktári egység azon belül viselt sorszámára. Az elkészült repertó­riumok a marburgi levéltár saját kiadványsorozatában, sok­szorosított formában jelennek meg. A három hesseni levél­tár megjelent repertóriumait egymás között rendszeresen kicseréli. A levéltár egyes jelentősebb Bestand-jainak ku­tatásához részletes nyomtatott leltárak is rendelkezésre állnak, legismertebbek közülük a Pülöp politikai levéltá­rához Ph. Küch és W. Heinemeyer által készített kötetek. /Politis ch.es Archív des landgrafen Philipp des G-rossmüti­gen von. Hessen. Inventar der Bestande I-IY. Bd./ Az ujabb publikált segédletek mellett az anyag jelentős részéhez a szervek régi segédkönyvei nyújtanak a kutatásban segítsé­get. A rendezésről, segédletkészítésről szólva ismételten hangsúlyozni kell azt a kölcsönhatást, amely a Marburgi Állami levéltár és a Levéltári Iskola együttműködése révén különösen ezen a területen érvényesül. Az iskola mindkét évfolyamának hallgatói gyakorlataik során tevékenyen részt­vesznek a rendezési, segédletkészitési munkákban, a levél­tár részéről viszont nem kevéssé éppen a rendezési gyakor­latok didaktikusabbá tétele érdekében, s e gyakorlatok ta­pasztalatai alapján került sor egységes szempontú rendezé­si jegyzőkönyvek használatának bevezetésére, vagy az ira­tok, hivatali könyvek, térképek eltérő címfelvétel! mód­szereinek szabályozására. A kutatás, valamint a felvilágosítás-nyújtás meg­könnyítésének szolgálatában áll a levéltárnak az ötvenes évek elején létrehozott, s állandóan bővülő általáno s ka­talógusa is. /G-eneralkartei/. A katalógus nyersanyagát zömmel azok a kartonok képezik, amelyek - fentebb leirt módon - a rendezést megelőző címfelvétel során keletkez­nek, s a rendezés befejezésekor a repertóriumkészités alap­ját képezik. A repertórium elkészülte után a fond és a re­pertórium rendszerét tükröző cédulasorozatokat megbontják,

Next

/
Thumbnails
Contents