Levéltári Szemle, 17. (1967)

Levéltári Szemle, 17. (1967) 1. szám - FIGYELŐ - Preston, J.: A kéziratok felhasználásának kérdései: The American Archivist, 1965 / 287–289. o.

- 287 ­.A bizottság újfajta levéltári gyűjteményeket alakit kis un. kvantitatív politikai adattárakat., A terv sikere nagy­reszten attól függ, milyen mértékben állnak rendelkezés­re statisztikai és biográfiai adatokat tartalmazó iratok. A választási adatok összegyűjtésében a levéltárosoknak fon­tos szerepük lehet, mert a források nagyrésze kéziratos s ezek megőrzése és feltárása pedig éppel* ...a levéltárosba ;-\v feladata* \ ••* ; •-• :• -. ' "'•"..".. . . 35 * X J­. Pr e s t on; • A KÉZIRATOK F k EI»HA.SZNTAI.ÁSÁ­NAK KÉRDÉSK I /The American Archivist, 1965./ A kéziratok használata a könyvtáros vagy levéltáros számá­ra, aki őrzi és kutatásra hozzáférhetővé teszi,^más prob­lémákat vet fel, mint a történész, vagy a kívülálló tudós számára, aki felhasználja azokat. Ez a cikk a kéziratok meg­őrzésével és ellenőrzésével kapcsolatos feladatokkal foglal­kozik: a tudományos felhasználás ösztönzésének s a felelőt­len felhasználás megakadályozásának, valamint"a mikrofilmé** ~ zés...és: egyéb másolás kérdésével. >A könyvtáros és levéltáros számára a legfőbb feladat: az iratok megőrzése - a tolvajok és^vandálok elleni megvédé­se*, A kéziratok minden használójától legalább is személy­azonosságának igazolását kell megkövetelni s nevét a láto­gat ókönyvbe beirni* A kanadai közlevéltárakban s a legtöbb angol grófsági levéltárban mindössze ennyit követelnek meg. , A, British Museum-ban s a Public, Record Office-ban olvasó­. jegyek vannak s minden kéziratot használni akaró kérvényén egy kezes aláírása is kell, A kérvényezőnek ismernie kell a kéziratok kezelését - olykor korhatár; is van -, igy a Library oj£. Con^ress-ban 16, a Pi'erpont .Morgan Library-ban 18 év, a, korhatár. Gyakran ajánlóleveleket is ^kérnek a ku­tatni szándékozóktól. Különböző védelmi szabályok vannak: tilos a tinta használata, a k e-z irat okra való firkálás -és, a teremben a dohányzás.

Next

/
Thumbnails
Contents