Levéltári Szemle, 17. (1967)

Levéltári Szemle, 17. (1967) 1. szám - HELYTÖRTÉNETÍRÁS - Szinkovich Márta: A helytörténeti olvasókönyvek kérdéséhez / 215–245. o.

- 216 .Problémákat kivánok tehát felvetni, de olyan módon, hogy egyben megmutassam azt is: mi hogyan válaszoltuk meg ezeket a problémákat^ így ugy vélem, elkerülhetem azt a vádat, hogy a, "kibicnek semmi' sem drága". Megoldásaink talán segíteni fognak másoknak is, s ha elérjük azt, hogy saját munkánk jobbá tételéhez figyelemreméltó kritikai észrevételeket kapunk, máris eredményesnek mondhatjuk ezt a véleménycserét. i Nézeteimet tehát a Pécsi állami Levéltár Tiiuikaközőssége által készített olvasókönyv bemutatásával kivánom ismertetni.x , Ez-a kiadvány egy év óta készen van 4 kiadására azonban a helyi tanácsok szükkebiüsege miatt ugy látszik, még várni kell*" A mintegy 400 oldalas kötet azonban elkészült és a munka be'lső szépsége és öröme mellett sok tanulsággal is szol, gáit

6

. Ezekről szeretnék szólni a következőkben. Abból a sok különböző- gondolatból azonban, amely a kötet szerkeztesi elveinek megállapításánál - tehát a gyakorlati munkát megelőzően - felmerült, nem könnyű egyet kiválasztani, amelynél meg lehet ragadni a mondanivaló fonalát. A kérdések olyan"" szorosan összetartoznak, hogy ha az ember alaposan meggondolja, lényegében egy egységes e-gész különböző oldalait vizsgálja. .Amit mégis a legalapvetőbbnek tarthatunk a levéltári olvasókönyv szerkesztési elveinek kidolgozásánál, az az, amivel , János

( Ferenc cikke indul és amely egész mondanivalójának centrális problémája: milyen olvasóközönség számára szerkesztjük a köt ét et,' kikből fog állni -az a közönség, akikhez a kötet szól? Teljesen egyet lehet érteni Jánosi Ferenc ama megá 11 api t ás áva 1, hogy, a- -cé 1' • az empont .1 ából ,kö-rü-l'kell hafflJU , Jolni azt;az olyáaóretegetV amelyhez" szólni" kívánunk* "mert mindenki - annyi' mint senki

ö

ft A dolog azonban ugy áll', hogy az a munkautasitás, amelyre'' Jánosi is utal /a ..Levéltárak Or-r szagos Központja által e tárgybán 1962-ben"kiadott körlevél/ . , nem marasztalható el abban, hogy nem domboritja ki az elsődleges célt: ti* a középiskolai oktatás elősegítését; a továbbiakban is az ott adott_ "célmeghatározás" pontos, világos, egyértelmLU

( Idézzük íiíégegyszer: "Az olvasókönyv elsősorban a középiskola X-XY. osztályába' járó tanulóifjúság számá. ra, az általános és' középiskolai történelemtanárok munkájának megkönnyítésére készül, de bizonyara szívesen forgatja majd a történelem iránt érdeklődő nagyközönség is, akár tanulságos olvasmányként, akár szervezett oktatási forrnak keretében." ( így szól a LOK útmutatásának ez a része., Véleményem szerint nem az volt' Itt a baj, hogy a cél nem volt ..egyértelműen megjelölve, hanem az, hogy nagyon keveset, vagy majdnem semmit *A. péqsi olvasókönyv tartalomjegyzékét S cikk végén mellé'. kelem.