Levéltári Híradó, 4. (1954)

Levéltári Híradó, 4. (1954) 3–4. szám - A levéltáros képzés új útjai a Lengyel Népköztársaságban / 148–151. o.

# 15© • nika, levéltárosi munka s a Nemzeti levéltári Szogál&t eélj&inak és £el~ adatainak ismertetését adták elő* A kallgatók az egyet«nen szerzett ismereteiket egy hónapos kote**Í,ező ggrakorlaton egészítették M, melyet egy gyakorlott levéltáros irálya.« tása alatta központi vagy vajdasági -levéltárakban töltöttek© A tanfolyam lehetővé tette a fiatal végzett hallgatóknak, kogy fogalmat alkossanak maguknak a levéltáros gyakorlati munkajárói* A gyaterlat programba hason« lÓan az el őzé oktatási forma módszereihez itt ie é3 4irta> -kegy minden gyakornok vezetőjének irányítása alatt Yég&zaezi el egv levéltári fon&dal kap** oSOlatos minden munkát, elkezdve a munkaterv kid©l^©zásán* a rendezésen

9 leltározáson és selejtezésen át* egészen a fomdleXtár kritikai bevezetésének kidolgozásáig* Emellett meg kellett ismerkednie a levéltári munka tartalmával és összefüggéseivel is* A kétéves képzés tapasztalatai azonban rámutattak bizonyos hiányos-* ságokra is«» Ennek alapján a Főigazgatóság lépéseket tett annak. érdekábs*i> kegy a speciális levéltártudományi kollégium időtartama a történé szoktatás keretében 2 évre* a levéltárakban teljesítendő gyakorlószolgálat időtartama pedig legalább 6 kétre felemeltessék* Tárgyalás alatt áll jelenleg a varsói egyetem bölcsészeti /történettudományi/ karán felállítandó levél tártudományi kollégium megszervezésének terve* Ez a terv azonban a cikk megírásakor még nem volt részleteden kidolgozva* Altmann cikke ezután azt fejtegeti, kogy Függetlenül a levéltári káderek képzésének fent emiitett formáitól , amelyek .szorosam'az egyetemi tanulmányok rendjékez Tannak kötve, a főigazgatóságnak gondja van saját, már a levéltárákban dolgozó tudományos személyzetének továbbképzésére is* 1949 f Óta a Főigazgatóság 1 kónapos tanfolyamokat szervez a központi vajdasági é# megyei .levéltárnak azon tudományos dolgozói számára is, akiknek nincs mBg a szükséges szakképesitésük* Minden tanfolyam elméleti képzés « azaz a levéltárak anyagáról szóló előadások mellett, gyakorlati munkákat is magában foglal* Emellett azonban az Állami levéltárak Főigazgatósága nagy jelentőséget tulajdonit a különleges irányú szakképzésnek is, amely a éfckumentumok mj típusainak és különösen a levéltáraikba került porosz levéltárak anyagának feltárásánál nélkülözketétlen* finnek érdekében német paleográfiai és neográfiai tanfolyamét szerveztek, amely 1 eketővé teszi a levéltári dolgozók^ nak, kogy elmélyedjenek a német irás ismeretében és mely ezáltal imgkMw^l^. ti nekik a német közigazgatás dokumentumaiban való munkát* Létrehoztak egy kartográfiai tanfolyamot is* amely megismerteti a térképek és tervek re&fe=* zésének módszereit* Folyik továbbá egy irat~ és peosétkonzerválási tanfolyam, melynek célja a levéltári dokumentumok konzerválására alkalmas éb IgozÓk kiképzése * , Üzen tanfolyamok mellett, amint Altman cikkéből kiderül, a Főigazgatóság magasabb fokon történő képzést is szervezett, mely kongresszus ok* illetve országos levéltáros konferenciák formáiban történik* Ezeken a konferenciákon, melyek kizárólag módszertani vonatkozású problémáknak vannak szentelve, az elméleti tudásuk és hosszú gyakorlatuk által kiemelkedő, tapasztalt levéltárosok vesznék részt* A konferenciák célja a levéltárak munkájának módszereire vonatkozó tapasztalatok megtárgyalása* A konferenciák lehetővé tették <•• hangsúlyozza Altman <~ több nekéz probléma megoldását és a levél torsoknak - elsősorban a fiatal és még gyakorlat ki jávai lévő dolgozóknak — a nnmkájukban értékes segitséget nyújtó több módszertani útmutató kidolgozását*