SZAKMAI KÉPZÉS

Levéltári - Menne-Haritz, Angelika: Levéltárosképzés a XXI. századnak. • 1993. [LSZ 1993/4 66-85. p.]

JEGYZETEK 1 Vö. P. Havard Williams és Eckhart G. Franz: Planning Information Manpower. Intergovernmental Conference on the Planning of National Documentation, Library and Archives Infrastructures, Párizs, 1974. szept. 23—27; Meeting of experts on the harmonization of archivál training programmes, Párizs, 1979. márc. 26—30; Final Report, UNESCO Report, 1980. jan., valamint különböző RAMP-tanulmányok, köztük Michael Cook: Guidelines for Curriculum Development in Records Management and the Administration of modern Archives, PGI—82/WS/16, Párizs, 1982, továbbá Meyer H. Fischbein: A Model Curriculum for the Education and Training of Archivists in Automation: A Ramp Study, PGI—85/WS/27, Párizs, 1985 és a Nemzetközi Levéltári Tanács folyóiratának XXXIV. kötete, amely teljes egészében a levéltárosképzéssel foglalkozik; Archivum, 1988. 2 Vö. Angelika Menne-Haritz: 40 Jahre Archivschule Marburg. Perspektiven der Archivarsausbildung. In: Der Archivar, 42. 1989. 165—175. 3 Vö. Wolfgang Leesch: Zur Geschichte der Archivarsausbildung. In: Der Archivar, 39. 1986. 149—156. 4 Vö. Bruno Delmas: L'Ecole des Chartes et l'enseignement de l'archivistique. In: W. A. Eckhardt (szerk.) Wissenschaftliche Archivarsausbildung in Európa. Marburg, 1989, 7—13. 5 Vö. Hermann Rumschöttel: Die Ausbildung des wissenschaftlichen Archivars an der Bayerischen Archivschule in München Uo. 96—107. 6 Vö. Othmar Hageneder: Die Archivarsausbildung am Institut für österreichische Geschichtsforschung. Uo. 14—28. 7 Vö. Vincenta Cortés Alonso: Archivál Education in Spain. in: The American Archivist, 51, 1988. 330—335. 8 Vö. Luciana Duranti: Education and the Role of the Archivist in Italy. Uo, 346— 355. 9 Lásd H. O. Meisner ilyen vonatkozású publikációinak címváltozásait: 1935-ben publikálta az „Aktenkunde"-t, 1950-ben az „Urkunden- und Aktenlehre der Neuzeit"-et, s ezeket 1963-ban „Archivalienkunde"-vé bővítette. 10 Elméleteket fejlesztett ki az iratanyag keletkezési összefüggéseinek elemzéséről és a történetileg kialakult iratképzési formáknak az információtartalomra gyakorolt hatásairól. Szabványosított segédletkészítési szabályzatával és munkajegyzőkönyvkoncepciójával tartósan befolyásolta a levéltári gyakorlatot. A levéltártudományi elmélet elmélyítésére azonban egyetemi kapcsolat hiányában nem került sor. Vö. Johannes Papritz: Archivwissenschaft, 1—4. k. 2. kiadás. Marburg, 1983. 11 Fritz Wolff: Organisation und Lehrplan der Archivschule. Der Archivar, 26. 1973. 157—168; uő: Archivarsausbildung an der Archivschule Marburg. In: Archives et Bibliothéques de Belgique, 1975. 1—2, 226—238. 12 Vö. Angelika Menne-Haritz: Die Archivschule Marburg. In: Angelika Menne-Haritz (szerk.) Überlieferung gestalten. Der Archivschule Marburg zum 40. Jahrestag ihrer Gründung. 11—13. 13 Vö. Charles Kecskeméti: The Professional Culture of the Archivist. In: The American Archivist, 50, 1987, 408—413. Ebben a 410. lapon: „Achives is not paper, but the organized body of evidence about facts, decisions and transactions, and thus, the most efficient and possibly the unique instrument which it possible to establish who was responsible for what." 14 Dávid Bearman: An indefensible Bastion: Archives as a Repository in the Electronic Age. Kézirat, 14—18. Erői a 17. lapon. 15 Johannes Papritz: Die Archivschule Marburg/Lahn. In: Archivum, III. 1953. 61— 75. Erről a 64. lapon. 16 Az 1882-es müncheni vizsgaszabályzatban volt egy levéltári tantárgycsoport, „régebbi iratokkal és ezek történetével, oklevéltannal és irattannal", egy történeti, „német és európai történelemmel, bajor történelemmel és középkori történeti földrajzzal", egy jogi, „német állam-és jogtörténettel, a dologi és az egyházjog főbb fogalmaival és alapelveivel", valamint egy nyelvi, amely kizárólag a francia nyelvre terjedt ki. Vö. Hans Rali: Die Anfánge der bayerischen Archivschule. In: Mélanges, offerts par ses confréres étrangers a Charles Braibant. Brüsszel, 1959. 377—395. Erről a 394. lapon. A mai oktatási és vizsgaszervezetről lásd Hermann Rumschöttel i. m. az 5. jegyzetben. 17 Vö. Theodore R. Schellenherg: The Management of Archives, New-York/Párizs, 1965. 71. 18 Carol Couture: La formation en archivistique, évolution, contexte et contenue. In: Archivum, XXXIV. München/New-York/London/Párizs, 1988. 35—39. Erről a 35. lapon. 83