SZAKMAI KÉPZÉS

Levéltári - Egyetemi levéltárosképzés. (Hiányos.) • 1951.06.15 [1610-28/1951 = MOL XIX-I-1-h]

b./Biztosi tani kell, hogy a leveItárszakra irányítottak,

I illetőleg a levéltárszakra jelentkezők megismerjék a levéltári munka

I mibenlétét. A jelenlegi IV. éves levéltárszakosok nagy része teljesen egynek tekinti a történetiről kutatómunkát a levéltárosi munkával,

I tulajdonképen történetkutatói feladatokra készül, s a sok esetben ma-I nuális, poros levéltári munkát közelebbről megismerve, riadózik tőle,

lenézi azt. /Meg kell jegyezni, hogy egyik IV. éves Isiéit ár szakos kif* jelentette: “ha minden kötél szakad, elmegyek levéltárba is”./

. ^ c./ A levéltárs ak tantervéből majdnem teljességgel hiányoz[, nt nak a szorosabb értele.,ben vett levéltári ismeretek közlésére szolgá* ló levélt ártani érák. /Jelenleg csak a diplomatika, az irattipusok,

^ üzemgazdaságtan c. előadások ilyenek./ Négy félév alatt a hallgatók

■ X* nem hallanak 'semmit olyan alapvető,elemi levéltári kérdésekről, mint:

( iratrendezés /uroveniencia/ f lev i terminológia^.. Levált ártörténet,

^''ípattári rendszerek7 s^e£te.sés, leltározás, ^segédkönyvek készítése.., ÍrbrtTérrykepH5^71iA9- a-u r ál ás, I eVe Tt 't r i t , HSH szervezet,

^ szovjet lé véd. v , : DrrasiS

k ugyanakkor osöJ : véle:., az üzemgazdaságtani. és cliplom^cia-tör(Q témeti órák számát olymódon, hogy ezeket az ismereteket szoros kapcsolatba kellene hozrJL a levéltári anyaggal.

Elképzelésem szerint a leveltártani .órákat gyakorlati bemutatókkal ^ f* kellene kiegészíteni, hogy e gyakorlati jellegű ismeretek elméletét

g 4 a hallgatókba gyakorlattal való öászefonédásában ismerjék meg^

o^ d./ Mind a négy félévben az alábbi- általános órater-Veretet

"V javasolom:

* Levél árfan r heti 2>óra

* Iratolvasás . j heti 3 éra

. ^ ' Hív ataltör tón et ' heti 2* éra

^ • Nyelv i smémet

T /latin és német/ heti 3 éra

/Nézet a 7. és 8. félévben 1-1 óra ‘hetenként. /

éK.

5^ e./ A latin nyelvi el eladások módszerén is javítani kellene. Az érák ugyanis' jelenleg nagy mértékben elbeszélő források.gyakorlása—

o ra épülnek. '/Pl., Anonymus/. A leyélt árszakon viszont elsősorban oklecí? velek és iratok olvasására kell a .'hangsúlyt helyezni, mert ezek* stílűid <§ sa eltér az éL beszélő forrásokétól, s a lévé Italosoknál* elsősorban ezen,, nM a téren kell ismereteiket fejleszteniük.

fi ’ V . •