LEVÉLTÁRI ANYAG TUDOMÁNYOS, MŰVELŐDÉSI CÉLÚ FELHASZNÁLÁSA

Oktatás, művelődés, levéltárpedagógia - Farkas Gábor–Móra Magda: A felszabadulás Fejér megyében: egy középiskolai szakköri foglalkozás forgatókönyve. • 1970. [LSZ 1970/1 155-174. p.]

megfordult a Városházán..• Adonyban volt járásbiró, később a Székesfehér­vári Törvényszék birája. Városunkban lakik 12 éve. 1942-ben a szélsőséges náei irányzat kialakulása következté­ben, amely demokratikus gondolkodásá­val nem^volt összeegyeztethető, nyug­díjazását kérte és azóta ügyvédi gya­korlatot folytatott Székesfehérváron. Eddig pártpolitikával nem foglalko­zott, most a Szociáldemokrata Párt tagja. "A város és a lakosság érdekében a legsürgősebb feladatomnak a közélel­mezés zavartalan biztosítását, a vá­ros pénzügyi viszonyának rendezését, valamint olyan módon való megoldását tartom, amely amellett, hogy a reá rótt nehéz feladatnak megfelel, a le­hető legnagyobb mértékben lehetővé teszi, hogy a lakosság saját foglalko­zását is folytathassa* Ezek a legsür­gősebb feladatok. De ezeknek a megol­dása mellett nem feledkezem meg a vá­ros újjáépítéséről sem..." /90,sz( dokumentum/ Megkezdődik a Megnyílnak az iskolák. tanítás. "A kultuszminiszter 56.000-1945. sz. rendelete alapján a tankerületi fő­igazgatóság a város katonai parancs­nokságával egyetértve elrendeli a székesfehérvári iskolák működésének megkezdését... A népiskolák a folyó hó 23-án 8 órakor kezdik meg a tanítást... A folyó tanévet minden iskolában július hó 14-én fogják befejezni. Az a tanuló, aki ebben a tanévben három tanítási hónapon át iskolába járt, szabályszerűen osztályzatot nyer... Figyelemmel arra. hogy a tanuló ifjúság az ország újjáépítéséhez sa­ját erejével máris hozzájáruljon? a^ főigazgatóság minden iskolában munkás-173

Next

/
Thumbnails
Contents