LEVÉLTÁRI ANYAG TUDOMÁNYOS, MŰVELŐDÉSI CÉLÚ FELHASZNÁLÁSA

Oktatás, művelődés, levéltárpedagógia - Kanyar József: A Tanácsköztársaság Somogyban: egy középiskolai szakköri foglalkozás forgatókönyve a Somogy megyei helytörténeti olvasókönyv felhasználásával. • 1968. [LSZ 1968/2. 498-519. p.]

- 511 -kulturális és szociális lemaradás korrigálása: - lakás kérdés - könyvellátás - gyereküdültetés Somogyban ugyanezen kérdések állnak eloV térben. A Tanácsköztársaság kikiáltása, a munkáshatalom létrejötte hatalmas kulturális és népművelési energiákat szabadított fel, régóta dédelgetett tervek találtak pártfogásra a megye direktóriumánál., Ezért elemezzük Vikár Bélának (1859-1945) a kiváló etnográfusnak, a Kalevala világhirü fordítójának 1919• április 4~i alábbi levelét, amelyet Somogy megye Direktóriumához egy Kaposvárott felállítandó népegyetem ügyében irt: "Igen tisztelt Elvtársaim! A Kaposvárott felállítandó népegyetem ügyében óhajtom egy ott már megpendített kulturális tervemet a t. elvtársak ele terjeszteni. Azokon a munkásegyetemeken kivül, melyeket a közoktatásügyi népbiztosságunk tervbevett, feltétlenül szükség lesz olyan tanfolyamokra is, melyeket a már iskolavégzett nép fog látogatni. Ezek a népegyetemek. A velünk rokon finneknél, akik mindöszsze három és félmillió szám-