Selejtezés
Általános - Vígh Károly: Hozzászólás Balázs Péter elvtárs „A levéltárakban folyó kutatóselejtezésről” című cikkéhez. • 1953. [LH 1953/1. 116-120. p.]
— 117 — Ne áltassuk magunkat a-tekintetben, hogy a selejtezők mind-vagy többségében is- rendelkeznek ilyen minimális követelményekkel. Különösen a munkaerői kategóriákban, de sokszor a levéltárosok között is komoly hiányosságokat tapasztalhatunk, a történetiideológiai-képzettség tekintetében. A selejtezők eme fogyatékosságát lenne hivatva fokozatosan kiküszöbölni egyfelől a különböző /:párt,szakszervezeti, állami/ ideológiai oktatás, másfelől a történelmi-szakmai továbbképzés. Azonban az utóbbival kapcsolatban olyan hiányosságok tapasztalhatók, amelyek károsan befolyásolják a kutatóselejtezést is. Ugyanis a IOK a fővárosban szakmai továbbképzés keretében levéltártanon kivül történeti-szakmai oktatást is szervezett. Sajnálatos módon mindmáig csupán az alsófokon folyik történeti oktatás,holott legalább olyan mértékben lenne erre szükség a középfokon is. Középfokú történeti oktatásra mind—az Országos Levéltárból, mind pedig a két budapesti levéltárból a szakmailag, gyakorlatilag legképzettebb munkaerői kádereket, valamint általában a levéltáros kategóriát jelölték ki. Azáltal, hogy mindmáig nem indult meg a középfokú történeti oktatás, az a fonák helyzet következik be,hogy az alsóbb kategóriák - mivel náluk van történeti oktatás - történelmileg képzettebbek lesznek, mint pl. azok a munkaerők és főmunkaerők,akik közül a legtöbben kutatóselejtezésben is részt vesznek. Súlyosbítja ezt a hibát az a tény, hogy erre a körülményre nem egy Ízben felhivtam a LOK vezetésének a figyelmét és - Ígérete ellenére - a. vezetés mindmáig mit sem tett e hibák kiküszöbölése érdekében. A'zt a javaslatomat is figyelmenkivül hagyták, hogy amennyiben a LOK-nak nem áll módjában középfokon is történeti oktatást inditani, akkor legalább osszák át az alsófoku történeti oktatásra azokat az alsó kádereket,akik /munkaerők,főmunkaerők/ eddig önhibájukon kivül nem részesülhettek történeti oktatásban. A történelmi - szakmai továbbképzés nek ilyen kezelése a LOK részéről egyenlő a történelmi-ideóló giai képzés, tehát az elmélet lebecsülésével. így nem csoda, ha a történelmileg képzetlen,vagy hiányosan képzett munkaerői és fŐ munkaerői káderek - minden igyekezetük ellenére is- hibásan végzik a kutatőselejtezéssel kapcsolatos elbíráló és tematikai felI táró munkát. I 13777 - 53 - 25