LEVÉLTÁRI ÁLLOMÁNY GYARAPODÁSA, CSÖKKENÉSE

Turányi Kornél: Fővárosi általános iskolák és gimnáziumok iratai. • 1952. [LH 1952/1. 52-55. p.]

tőleg megfelelhessünk. Minden esetben kísérőlevelet Irta® a Tm.á®B:

nak8

melyben felhívtam figyelmüket ezeknek a már "«aláta

n

állapotban levő kSnyveknek ugyanolyan gondossággal való kezelésére és tft#$~ érmésére,, ahogyan azt mi tesszük a levéltárban* ' öss»efem 4? ktízeég anyagát hoztak be* 315 q súly teás. 4U anyag jo-* lenleg a LQK jóvoltából bérelt Magyar útea 5* sse

alatti koosnaív;.!--lylség ;

méfeen van elhelyezve. A következő negyedév felnföM ,; a hatalmas anyagiak rendezése, kegy *z torban - az ujonan építendő állványzaton elhelyezhessük. Jelentem, hogy az alább felsorolt községekbe nem Jutottunk még el? Bogyoszlój Szilsárkány, Szil, Mbacsasnak, Rábapordány, Bgyed, BA~ gy.egf novát ? Bőnáykány és Qeli* Bmlitett községekben jelentős-és a begyüjtÖtthÖz hasonló jellegű iratanyag maradt. Takát's £ndre Fővárosi általános iskolák és gimnáziumok iratai. Levéltárunk gyűjtési köre a közösségi élet minden megnyilvánulási területén létrejött iratanyagra kiterjed. Levéltáraink r&gm. estik a közigazgatás működése során létrejött iratanyagot kezelték; aa üzemek, egyesületek, iskolák iratait gyűjtjük. Az iskolák iratai elsőrendű kultúrtörténeti forrásanyagot szolgáltatnak; ez a tudat indította a Fővárosi Közlevéltárat arra, hogy az illetékességi területén.működő, általános iskolák és gimnáziumok iratanyagát felmérje és begyűjtésüket megkezdje. Levéltáron kívül őrzött iratanyag felmérése vagy kérdőivek szétküldésévelt

vagy a helyszínre történő kiszállás és összeírás révén történhet, A kettő közül kétségtelenül ez utóbbi a biztosabb és a pontosabb, de sok'helyen tárolt iratanyag felmérését esak .kérdőivek szétküldésével kezdhettük' n*£. '-Kérdőívünkén minden, az iskola őrizetében lévő, 19^5•január !*> előtt keletkezett iratanyag neme, kora* és mennyisége iránt érdeklődtünk* A tanulmányi anyakönyveket, az iktatott ügydarabokat /sés segédleteiket%/ külön kiemeltük^ egyéb iratoknak i~ rathemenkint való részletezését a kitöltőre biztuk, .Ez utóbbiakon kivül t&ég a tárolási hely és az iratanyag történetére /smikor seiejtezték?^ az esetleges pusztulás mérve,, stb.;/ vonatkozólag is kértünk adatokat. A kérdőíveket' beérkezésük után revidiáltuk, a hiányzó adatokat, a rosszul értelmezett válaszokat helyszíni megbeszélés és felmérés utján pótoltuk. Az adatok.feldolgozása képet