Iratértékelés, illetékesség

Koltai Gábor: A fővárosi oktatási-nevelési szervek maradandó értékű iratainak feltárása és gyűjtése I. Levéltári Szemle, 70. (2020) 4. 31-51.

43 2020/4. ▪ 31 – 51. Iskolák csoportosítása Mivel a hatályos köznevelési törvény gyakorlatilag az egyes iskolatípusok bármely szerkezetű variációját lehetővé teszi, ez nehézségeket támasztott az oktatási szervek kategóriák szerinti áttekintése, csoportosítása szempontjából. 2017-ben az egyes iskolatípusok szerint tizenhét típust lehetett megállapítani: 1. általános iskola; 2. mű­vészeti, zenei oktatási intézmény; 3. gimnázium; 4. általános iskola és gimnázium; 5. szakközépiskola; 6. szakközépiskola–szakiskola; 7. általános iskola, speciális, fej­lesztő, gyógypedagógiai intézmény; 8. gimnázium–szakközépiskola; 9. általános iskola–szakiskola; 10. szakképző iskola, szakiskola; 11. nemzetközi iskola; 12. álta­lános iskola–gimnázium–szakközépiskola; 13. általános iskola–kollégium; 14. gim­názium–kollégium; 15. általános iskola–gimnázium–diákotthon; 16. sportiskola; 17. általános iskola–gimnázium–szakképző. Később a szakképzés átalakulásai még tovább bonyolították a helyzetet. Arra jutottunk, hogy az iskolai iratátvételeket ilyen csoportosítás mentén nem érdemes tervezni. Még ennél is összetettebb helyzettel találkozunk, ha az intézményfenntartók szerint tekintjük át a terepet: 2017-ben több mint harmincféle fenntartóval számol­hattunk. A fővárosi oktatási-nevelési szervek maradandó értékű iratai Kerület Iskola XV. Petőfi Sándor Közgazdasági Szakközépiskola és Gimnázium XVIII. Pestszentlőrinci Közgazdasági és Informatikai Szakközépiskola ÁLTALÁNOS ISKOLÁK I. Batthyány Lajos Általános Iskola III. Fodros Általános Iskola III. Dr. Béres József Általános Iskola III. Első Óbudai Általános Iskola VI. Bajza Utcai Általános Iskola IX. Bakáts Téri Ének-Zenei Általános Iskola XI. Gárdonyi Géza Általános Iskola XI. Bocskai István Általános Iskola XV. Pestújhelyi Általános Iskola XV. Szent Korona Általános Iskola ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM VIII. Fazekas Mihály Általános Iskola és Gimnázium

Next

/
Thumbnails
Contents