Lapszemle, 1929. február
1929-02-28 [1347]
nyomán, az összes magyar főiskolék 8 a magyar középiskolák 90 </ a, köztük, a komáromi beneflekrendl gymnásium kivételével, az összes szerzetesi iskolák és a magyar népiskolák 7Q elhullott- rtleitől tisztában voltunk vele á hogy Stefánek a közoktatásügyi ministeriara tisztjében igyekszik betetőzni azt a munkát, amelyet Pozsonyban megkezdett. Hodzsa örökségéből az iskolai autonomiának meg az ígéretét s e m vállalta á t, Stefánek meg sem emlékezik arról, hogy ebben az államban három és fél millió német és közel egy millió magyar él, akiknek szintén vannak jogos iskolai kívánságai. Ha ministeri bemutatkozása alkalmával elfeledkezett erről^a magyar kisebbség parlamenti képviselői majd beszór 1-:'' tat ják róla a parlamentben. Hogy a tótok örülnek-e annak a stefáneknek, aki felemás nyelven mondotta el bemutatkozó beszédét, hogy az egységesítésre jó példa, val járjon elől, azt nem tudjak De hogy a magyarság a legteljesebb bizalmatlansággal fogadja az e működését, az Stefánek. eddigi mükö désének és bemutatkozó beszédének természetszerű következményeLábai ör? lesz az uj unifikációs minister , A tót néppárt parlamenti klubja február 26.-án Prágában ülést tartott, melyen a lemondott Gazsik minister utódjának kérdő aével foglalkozott, Hlinka referált az Udrzsal kormány elnökkel azirányban folytatott tárgyalásairól, hogy a párt az unifikációsnál fontosabb tárcát kapjon, Udrzsal kijelentette 111 inkának; hogy miyel jelenleg nem terveznek nagyobbszabásu kormány rekonstrukciót, a párt kérése nem_teljesíthe tő^ Tírre elhatározták,, hogy a kormány rekonstrukcióit, mely a párt véleménye szerint két-három Lonap mulya fog megtörtémái, megelégszenek az unifikációs ministóriummal ás Gazsik utódjául Labaj Lajos dr* képviselőt jelölik, La baj ki nevezése a legközelebbi órákban várhatói /H.27>o?/.
