Külföldi-Belföldi Hírek, 1949. szeptember/2

1949-09-22 [0117]

B 17. kiadás 1949, szeptember' 22 * /// óvctfg perc Felkéczültön várják a tanműhelyük,. 4 /folyfc./ IE/V2/b KM Dönt; 6 változást jelent az 1 peron tauu ló-szerződtetés . terén ez" is, hogy nz eddiginél lényegegesen nngyobb rzómban jelentkez­nek ; - i'peres tanúiénak leányok és ők is elsősorban a ves­és az építőipari' szakmákba. Az eddigi példák r.z t"muta tják," hogy a leánytanulók" nagyszerűen meg Is állják helyűket minden fceríi* le fen, sok esetben az elméleti tanulásban "és a gyakorlati mun­kában moBsze maguk mögött hagyják a fiukat." "Az egyik legdöntőbb változást jelenti az ipar­oktatás terén az oktatási rendszer megreformálása. Az elméleti Órák'számát az eddiginek kéfcazeresére emelik, a tananyag örsze­állításánál pedig a Szovjetunióban jól bevált tananyagot vették alapul.' Ma még nem áll annyi korszerű ~ tanműhely rendelkezésre, amely befogadná" mind a 25 ezer iparos tanulót, E szűk ^ keress fa­metszet csökkentésére bevezetik a kée-műszakos oktatást, ömi lehetővé toszl,. hogy "egy gép mellett kétszer annyi "tanulót ké­pezzenek, mint azelőtt-; A ké t-m fissá kos rendszer azt is bi'zto­sitja, hogy a fiataloknak idejük marad önképzésre, sportra. Valószínű, hogy az idei évtől kezdődően az eddigi ké \- -, illet­te hároméves iparos tanú ló képzési időt i« csökkentik^ termesze* tesen anélkül, hogy ez a szakképzőm rovására menjen. *íóg az idén bevezetik az intézmé-.yos szakokba ;úo t sok olyan iparágban is, "ahol eddig ez nem volt, igy"például a kohászatban, a bányá­szatban, a textiliparban, az épi bői por különböző ágaiban. Az OMH főbitkára befejezésül hangsúlyozbaí jolenbkoz zenek a Cia ta luk minél előbb iparos tanúlona k, hogy minél '•ovorobbot veszifasonok a megkozdett iskolaév tanmeneté­ből o ezzel is pogitöok elő, hogy az öt éven tervnek kiváló szakmunkásai legyenek. /MTI/' • — • • Az Országos Mu ikaorőgo zdálkodási Hivatal közli* iE/Gné/b SM hogy nagybudapesti tcnuloközve tibö kircndoS fe­lsége VIII., Üllői-ufa 3l,,s?á m alatb működik, /MTI/

Next

/
Thumbnails
Contents