Külföldi-Belföldi Hírek, 1948. november/3
1948-11-27 [0097]
/Rákosi beszéde," 17. folytatás./ Na/Ni/SzK/Kö/GO/Hné Gá Ez természetesen helytelen. A revíziós bizottságoknak a rendes volt szociáldemokrata munkásnál, parasztnál, vagy értelmiséginél külön tekintetbe koll vonnic, hogy az egyesülésig ezeknek az elvtársaknak nom volt módlukban olyan*nevelést és irányiadat kapniok, mint amit a Kommunista Párt nyújtott, A másik tapasztalatunk a revízióval kap- ' csolatosan, kogy bolyonként értelmiségellenes tendenciák mutatkoznak,' Ennél; részben tárgyi okai vannak,' bolyonként oz értelmiség különösen akkor, amikor a harc a magyar demokrácia és a reakció között az utóbbi vereségével végződött, betódult pártunkba, do méginkább a Szociáldemokrata pártba.' Ezeknek az elemeknek egy töredéke kétségkívül azért jött c. munka sportokhoz, mert megalkuvó, vagy mert innen mintegy fedezékből tudott a demokrácia ellen harcolni, természetes, hogy az ilyen elemeket mindon eszközzel ol kell távolítani a Magyar Dolgozók Pártjából.Do óvakodni keli attól, hogy a. tegfelülvlzsgálat valami értelmiségellenes ólt kapjon.' Nékünk éppen most, amikor demokráciánk szilándon és biztosan áll lábán, mindent mog kell tennünk arra. hogy az értelmiséget qjegnyer jük. Ha a revízió nyomán e téren hibákat követünk ol, az nemcsak pártunk órtoleiisógi tagjaira'hat ki,' do az egész értolmiségnek a demokráciához való vi szonyára is,' -. Rátérek most pártunk egyéb problémáira,' A mi pártunk egyik legnagyobb gyengéje a.jy, hogy elméleti szonvonalon lassan fejlődik. Ez vonatkozik egész pártunkra." Pártunk az idén tovaszszal az oktatás megjavítását ós kiszélesítését tűzte napirendre, amelynek végrehajtásaképen az olnult évben felállítottuk az ogyévos pártiskolát, felemeltük hétre a háromhónapos pártiskoIák számát és cz egyhónapos pártiskolák száma ötvenre emelkedett. Ezenkívül öt városban tizhó n apos esti tanfolyamot szerveztünk, vezetőségi szemináriumokat * hoztunk létre, kiszél'sitottük a kerülőt és nagyüzemi isko- ' Iák és tanfolyamok hálózatát.' A tanulás pártunkban általánossá vált. Erre nézve mogemlitom, hogy a nyáron 13o,öoo szeminárium füzet sorozatot rendeltek meg a tanulók. Összol oz a szám már 1/4 millió füzetsorozatra emelkedett, Kétségtolon, hogy mindon toron jelentékeny eredményeket értünk dl* . , , . , - Ugyanokkor .oiderult, hogy oktatásunk he lyoniként inkább a mennyiééget, min 1 a minőséget nézte. Az elméletet gyakran nom tudta a mozgalommal és a.z élettol összekapcsolni,' Oktatásunk elhanyagolta oz egyházi reakció ellen irányuló világnézeti harc kérdő sóit, • a sovinizmus 's nacionalizmus-maradvány e Honi küzdelmet, /Folyt,köv./ ^
