Külföldi-Belföldi Hírek, 1948. július/2
1948-07-17 [0091]
ü i./ciaaas i.y%ö« juiius IÜ. a ura — perc megvalósulnak a loo évvel ezolőtti "i^yofcomcs és közös taaitógytilos* határozatai MS & Pi/Lt,lik/l Ü A Magyar Pedagógusok Szabad Szakszorvozotc^' július 2o-án délelőtt 11 órakor tartja negyedik egyetemes nevelésügyi kongresszusának ünnepélyes megnyitását a Zeneművészeti Főiskola nagytermeben, S nap egyszersmind á századik évfordulója az első magyar nevelésügyi kongresszusnak, ahogy akkor nevezték: "Az ogyotemos és közös taeitógyülésnek*• lb48>július So-áh gyűltök össze először a magyar podagógusok azért, "hogy megvitassák a^márciusi forradalomban felszabadult magyar'nép nevelésének kórdéaoit. Azoknak a határozat oknak megvalósításé, t, amelyeket a nagy idők pedagóguasi hoztad Világos és az elnyomatásnak rákövetkező majdnem száz éve meghiúsította; csak most, a felszabadulás után kerülhetett sor őzöknek a határozatoknak a megvalósítására. íSzek kőzött a határozatok között szerepel az egyházi iskolák államosítása, amit a magyar népi demokrácia csak most iktathatott törvényei közé. Do czonkivül még két igen fontos határozatot hozott ez az' Olső kongroszszüs: 1./ egységes tanítási rendszer kidolgozása az egész nép számára, amely-.minden gyermeknek biztosítja a művelődési ^szabadságot és az egyéni képességek kifejtését. "./A magyar tanítóság felszabadítása a szolgasorból, hogy az állam teljesjogu "hivatalnokaivá" emelje őket. i4 z olső ogyotemos tanügyi kongresszus sikorcson megvalósította a kitűzött föladatokat, noha a külső körülmények miatt kivitelezni nem tudta. A külső és belső elnyomatásba visszaszorított magyar nép szivében azonban olthatatlanul tovább éltek Petőfi, Kossuth és Táncsics szabadságeszméi, éppúgy a tanítók és tanárok egymást követő nemzetekéi som felejtettek cl az első tanügyi kongresszus eszmei hagyományait és Sötvös József kultúrpolitikai útmutatásait. ' Július 2o-án ül öoszo a negyedik egyetemes nevelésügyi kongresszus, ancly 1Ü48 podagógusai szollemébon kívánja a demokratikus magyar köznevelés minden időszaki kérdését megvitatni ás a 19 szakosztály egy esztendőre tervezett'munkával olyan határozatokat hoz majd, amelyek köznevelésünket, kultúrpolitikánkat mindon vonatkozásban összhangba hozza a demokrácia érdekeivel* A 19 szakosztály munkája folölei az embor életének minden korszakát a csecsemőkortól addig, amíg a szabad művelődés kereteiben képezheti tovább magát* A szakoktatás terve tehát évtizedekre szóló kulturális programot állit össze. /MTI/ |^