Külföldi-Belföldi Hírek, 1948. március/2

1948-03-11 [0083]

H:.ra• <s2.-sa'jgjr*onhétmi;.iió rubel hJSSZU példás aunkáért* SzTi Vo/Kné/1?l vé ;; o s z :•: v - , március 11. 4 szovj i kor.mány r 'gebbi rendelete arról intézkedik* begy azokat a bányarainkásckat, b '.nyamöa tereket, szénipari mér-' nököket- ós technikusokat, ekik so'kévi munkájuk során példás csagavlsolatot tanusi ;tta.; Ja kiválé teljesítményt nyújtottak, kitüntetésben ós pénzjutalomban kell r^szesi toni.. ji Szovjetunió nyugati evezőiében fekvő szénbányák többozer nink vsa között 1947-ben ezen a cinen 347 millió rubelt'osztottak ki, Az e ;yes jutalmak összege a kitüntetett oiinkás stétusának m-jfoeelőon Jvi fizetésének io-3o#-a. /t-fPl/ Uj tanszerek bcimiatúsa o kultuszminisztériumban* Kő/Pl Ve j» V-lids- és közokte tásügyi minisztériumban csüc.rtökön délelőtt Ortutay G;>uia kultuszminiszter és KOVJ.CS Háté áliasiti tkár jelenlétében b i.uta tták a szakértők és a a aj t£ képviselői előtt az uj iskolai kísérleti tanszereket, Koojkás Gyula minisztert. 'tenáesoB* a Tervhivatal '.culturális osztályának VezetŐ j e ismerte tto a tensz er.. k elkészülésének eredményeit. Elmond.a, hogy , tanárokból álló minkaközösség elhatérozti,. hogy megpróbálja előd Ili teni a* iskolai kísérlete lehoz szükséges eszközököt. Elsősorban Csökő irpád tenlt-óképczöei igazgató ál..itott elő égése sereg iiyon tanszert* Ezekkel a kis éri, tek bemu tatására szolgáló eszközökkel ol lehet végezni ez általános iskolákbon az ösezes fontos ^ kísérleteket. Olyan eszközökre van szükség, a i*lyok könnye>h előállíthatók és nem drágák. Ezért olhat 'r ózták, hogy a *• ŐsokŐ gr pád ás több tanártársa által elkészitott tanszerekről műhelyrajzokat készítenek s ezek alapján a tanonciskolákban hullád ékcnyagból elkészítik a szükséges mennyiségben a' tanszerek aíyagát, amelyük azután a t anonoott honokban áiáitanak össz e. Később majd az ioariiskoiai tenulok fogják elkészíteni • eze'^t a kísérleti eszközöket a középiskolák számára* űrtutay Gyula ,ku 1 tusz.U.ai szter r fxiute tott orra, hegy a haboru nemcsak a tantermeket tr-te tönkre, hanem jelentós részben a szertárokat is* Márpedig a magyar demokrácia e maga nevelésében egyik döntő tcnitdsi módszernek Ismerte fel s termés:ettudo.i..nyi ismeretek hcj&?es tani tását. Ha pedig reális gondolkodásáé, ve ló sági s more tro és racionális gondolkodás aóds^rére akarunk nevelni, akkor az irodalom és a szcl13 mi t tantárgyak tanításának néhány bevált formája mellett feltétlenül szüseg van a természettudományi képzésre. Ezen a téren a szemléltető oktatás az egyik legnagyobb probléma. Ezért a kultuszminisztérium sürgősnél: látta/hogy a szertárak nagy hiányosságain segifcsen, 4 szerzőség érdeme elsősorban Kockás Gyulá'é, akinek köszönetet kell flsondé ni • <% • 1 ***********z& o L