Evangélikus Felsőleányiskola, Kőszeg, 1914

17

Földrajz. Hetenkint 2 óra. Európa földrajza. (Ausztria részletesebben). Ázsia általános ismertetése a nevezetesebb országok és gyarmatok kiemelésével.

Ásványtan. Hetenkint 2 óra. Sóféle, kőféle, fémes és éghető ásványok. A legfontosabb kőzetek. A föld története főbb vonásokban.

Mennyiségtan. Hetenkint 2 óra.

1. Számtan. A számok oszthatósága. A legnagyobb közös osztó és a legkisebb közös többszörös meghatározása. A közönséges törtszámok. Alapműveletek a törtszámokkal. Közönséges törtszámok átalakítása tizedes törtszámokká és viszont. Az arányosság és az egyszerű hármasszabály.

2. Geométria. A kocka, a hasáb, a henger, a gúla és a kúp leírása. A kocka és a téglalapú test felszíne és térfogata.

Rajz. Hetenkint 2 óra. Stilizált levelek. Egyszerű síkdíszítmények előrajzolás után. Ecsetkezelési gyakorlatok. Motivumgyűjtés, tervezés. Magyar és német szépírás, rondirás.

Női kézimunka. Hetenkint 2 óra. Az első félévben meleg rulia- neműek készítése a hadbavonultak számára. — Száröltés és hurkolás alkalmazása használható tárgyakon Hardangi áttört munka.

Egyházi ének. Hetenkint 1 óra. Mint az 1. osztályban.

Világi ének. Hetenkint 2 óra. Az első osztály anyagának ismétlése. A kis g—a ismertetése. A kemény C—G —D—A —F—B—Es- hangsorok és hármasok. Az előadási jelek. Gyakorlatok, egy- és két- szólamú dalok éneklése.

Testgyakorlat. Hetenkint 2 óra. Az előző évben tanultak ismétlése és kibővítése. Járás utánlépéssel, hármaslépés, ringó lépés; ellenvonulás, szögvonulás, körvonulás, négyszögmenet; botgyakorlatok; szergyakorlatok a korláton, kúszó fán, vízszintes, ferde és függőleges létrán, gyűrű- és körhintán; fűzérgyakorlat; játék.

III. OSZTÁLY.

Vallástan. Hetenkint 2 óra. A keresztyén anyaszentegyház rövid története Hetvényi Lajos kézikönyve nyomán. Az apostolok cselekedeteiről írott könyv néhány szakaszának olvasása. Énekversek emlékelése.

Magyar nyelv. Hetenkint 4 óra. Mondák a görög és római történetből. Történeti és költői elbeszélések. Rajzok. A nyelvtani ismerétek rendszerbe foglalása. Az olvasmányokkal kapcsolatban stilisztikai és verstani magyarázatok. Közéleti fogalmazványok.

2