Evangélikus Leánygimnázium, Kőszeg, 1934
57 A résztvevő tanulók névsora: Frank Irén Lukoviczky Gizella Franki Magda Mesterházy Eszter Harsányi Ildikó Rácz Magda Kovács Márta Tangelmayer Lídia A VII. osztályban Vergilius Aeneisének I., II. és VI. énekéből szemelvényeket, Plinius Caecilius Secundus leveleiből I. 1, 6, 9, 13, III. 16, Ad Traianum 96, 97. szemelvényeket fordították. Nyelvtani tananyag: latin mondattan. A nyelvtani anyagot havonkint dolgozatok kísérték. Résztvevő tanulók: Ihász Hona Kuffler Stefánia Péterfy Piroska A VIII. osztály tanulói szemelvényeket fordítottak Horatius műveiből (ódák, epodosok, satirák, epistulák) és Tacitus Annaleséből. Az olvasmányok alapján összefoglalták az alaktani és mondattani ismereteket, áttekintették a római irodalom egyes korszakait s a rómaiak állami és magánéletét. Gyakorlásul az év folyamán iskolai dolgozatokat írtak. A résztvevő tanulók: Muhi Márta Nagy Erzsébet. Kézimunka. Tanította: Demiáng Edit. A kézimunka az I—ÍV. osztályok rendkívüli tárgya volt, heti 2—2 órában. A kézimunka tanítása a középiskolai tantervhez ragaszkodott. Ennek keretén belül határozott célkitűzése az volt, hogy megismertesse a tanulót a magyar népművészet formavilágával és pedig oly mértékben, hogy abban otthon érezze magát, érdeklődése, kedve önálló munkára serkentse. Olyan feladatokon dolgoztak a növendékek, amelyeken alkalmuk volt egyéni Ízlésüket, színérzéküket, tervezőképességüket kibontani, fejleszteni és emellett a rendes és pontos munkát a szabásban és a varrásban megszokni. Ilyen feladatot kapott többek közt az I. osztály. Tarsolyt varrt, rá színtervezést készített. A nagyobb növendékek kalotaszegi párnát vagy térítőt írtak. Színes magyar mellényt szabtak, összeállították és a maguk tervezte szűrdíszitéssel hímezték. Intézetünk nagy fontosságot tulajdonít a kézimunka tanításának, mert azt nemcsak a nőnevelés egyik fontos tényezőjének tekinti, hanem azonfelül Jövőbeható nemzeti ügynek.
