Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Kőszeg, 1940

15 művészete. (Értekezés a Sárga rózsa alapján.) c) A német-francia háború hatása Olasz- és Németországra. (Történelmi értekezés.) VII. osztály: 1. a) Az erdélyi magyarság lelki értéktöbblete. (Időszerű gondolatok.) b) A kódexek világa. (Irodalomtörténeti értekezés.) 2. a) A nemzetnevelő Zrínyi. (Értekezés a Török Áfium alapján.) b) Az örök magyar tragédia Zrínyi életében. (Történelmi értekezés.) 3. a) A magyar irodalom „nyájas olvasója" a felújulás koráig. (Irodalomtörténeti értekezés.) b.) A sport eddigi és jövő életemben. (Szabad fogalmazás.) 4. a) Ha én Csokonai mecénása lehettem volna . . . (Gondolatok az író életrajza kapcsán.) b) Berzsenyi és Kölcsey. (Irodalomtörténeti értekezés.) 5. a) A magyar romantika kezdete. (Irodalomtörténeti értekezés.) b) Angol barátomhoz a magyar becsületről. (Levél.) 6. a) Irodalom és olvasnivaló. (Irodalomelméleti értekezés.) b) A hulláminterferencia jelenségei. (Természettani értekezés.) VIII. osztály: 1. Széchenyi szelleme Vörösmarty lírájában. (Értekezés.) 2. Jósika, Eötvös, Kemény. (Értekezés.) 3. a) Petőfi családi költészete az ifjúság örök példaképe, b) Népmese—motívumok Petőfi János vitéz-ében. 4. a) Bizánc olvasásakor. (Házi dolgozat.) b) Az elektron. 5. Kölcsey tanítása a mai magyar ifjúsághoz. (Iskolai dolgozat. Elmélkedés vagy szónoki beszéd.)