Polgári leányiskola, Komárom, 1896

7 helyisége bőven elfért volna. A viszonyok tehát mintegy maguk utaltak az internátus felállítására. Sajnos azonban, oly körülmények, melyeknek vizsgálata nem ide tartozik, a biztos alapra fektetett terv kivitelét megakadályozták, sőt ez irányban a további fejlődés útját is elvágták: az iskolaépületet nem egészítették ki internátusi helyiséggel : a szomszéd telket az el. fiúiskola számára foglalták el, melynek épületét hozzáragasztották a p. leányiskola épületéhez; szóval, az iskola-épület elvesztette azt az izolált jelleget, mely a leányinternátusok kedvező elhelyezésének egyik feltétele. A fent érintett körülményeken kívül, tehát most már a hely kérdése is soksok időre elodázza, talán végkép megakasztja a polgári iskolának internátussal való kiegészítését és magasabb fokú kiképzés nyújtására is alkalmas intézetté való kifejlődését. így maradt meg az iskola az alábbiakban vázolt szűkebb keretben. Miután a fejlődésnek ez a. természetes ós a kitűzött czél teljes elérését biztosító útja el volt vágva, a tanítótestület, az iskola nevelő hatásának intenzivebbé tétele végett, legalább — a helyi viszonyoknak megfelelő — továbbképző tanfolyamot óhajtott létesíteni, melyben az iskola négy osztályát végzett tanulók a női jellem és kedély fejlesztésére legalkalmasabb elméleti tárgyakból (minők a lélektan, nevelestan. aesthetika, stb.) s a rajzból, zenéből, kézimunkából nyertek volna naponkint I —2 órai oktatást; az oktatásra a testület tagjai ingyen vállalkoztak. A továbbképző tanfolyam azonban még ebben az alakban sem léphetett életbe, minthogy az a meglévő iskolai